如何走出大学的迷茫期（三）——别再说你的专业没用

人生需要规划，但是意外总是会到来，与其强求某时某地达到某个目标，不如顺其自然。不是说听天由命，而是听从心得方向，去做到最好。

继之前两篇文章的完成，《如何走出大学的迷茫期——说说与我有关的故事》，《如何走出大学的迷茫期（二） ——培养自信心的秘诀》，得到很多童鞋的反馈，甚至有几个人简信给我，问了我很多具体的、实在的问题。我都很用心地把我的经验说给他们听，虽然不一定能帮助他们太多。但我知道，这一定会给他们许多鼓励，这就足以。

当然，我也看到很多比较消极的文字，如：我的专业没用，我很迷茫，等等。关于大学专业的问题，其实我自己有很深的感触，身边也有很多的实例。今天就和大家分享一些自己的想法。

1.兴趣和志向决定你对专业的热爱程度

都说兴趣是最好的老师，确实，这一点很重要。在大学里，你对专业是否感兴趣，直接关系着你会不会花时间和精力在你的专业上。

看了楼主之前的文章，很多人都知道我的专业是旅游管理。的确，每次和大家说起我的专业时，总是会引起大家的一些误解。

“旅游管理=导游”这样一个观念在大家脑海中挥之不去。

说起我大学选专业的经历，虽然已经过去5年多，但是至今记忆犹新。那时高考失利，成绩不佳，本来可选择的机会就不多。那时我拿着介绍专业的书，自己窝在床上选定这个专业。那时，天真的我以为这个专业就是教我怎么去玩，因为我的本性就是爱玩儿。但是，我的决定遭到父母的反对。我一向是父母眼中的乖乖女，但是却因为专业的问题，第一次顶撞父母。最终爸妈拗不过我，答应了我。

当然，我的专业确实和大多数专业不太一样，即使是课堂上，也能够认识和接触到很多著名的景点，许多自然、人文的知识多少也知道些。再加上大学的社会实践，也能够亲身去体会。所以，我在专业上一直是保持着极大的兴趣和热爱的，大学四年也学习得很愉快。最终在研究生期间继续了自己的专业。

当然，我讲我的故事不是告诉童鞋们喜欢玩儿，就可以选这个专业。“旅游管理=玩”也是一个错误的观念。

我想说的是，兴趣和志向才能够决定你学习专业的热情。有的童鞋励志当一名老师，师范是很好的选择；有的童鞋就是喜欢音乐、跳舞、摄影、设计，艺术类专业当然也不错；有的童鞋喜欢和数字打交道，会计、经济、金融，也是不错的选择……

总之，选择专业前，对自己的兴趣和志向有个清晰的了解，是一件很重要的事情。如果想不到，这也很正常，毕竟很多人在还没到20岁的年纪，根本不会对自己有多少了解。

2.不小心落入自己不喜欢的专业

很多童鞋并不是那么幸运，选专业时听从父母安排，自己选的专业失败，遭到调剂，入学后发现想象的和实际的专业差别很大。

这种现象在我们现行的专业教育制度下，实在太普遍。光是我身边就遇到很多的童鞋。大学时，班级里就有很多童鞋就一点儿都不喜欢自己的专业。其中有两个目标很明确，一直想学会计，一个想学人力资源管理。所以，他们的选择是“转专业”！相信，很多童鞋都知道这个途径。但是，转专业也是需要你付出一定的精力和时间的。不过，只要你肯努力，很多大学都是有这个政策的。

当然，并不是所有童鞋都这个转专业的勇气和实力的。于是，“考证”就成为了另外一个途径。大学同寝室有一个姑娘，和我同专业，但是却自学，考下了会计资格从业证。毕业后，进入一家企业当了会计。这样的例子实在太多，关键是看你有没有自己的想法，并把自己的想法付诸于行动。

在大学课堂上，不喜欢自己的专业，太正常。不是只有你一个人，转专业，考资格证书，去看自己喜欢的书，去蹭其它专业的课，去找感兴趣的实习，你可选择的路太多太多。

所以，千万别再把“不喜欢自己的专业”、“我的专业学过之后没用”当成你不努力的借口。有心的人，没路也会给自己找路。

3.能力其实比专业更重要

相比于大学的专业知识，能力才是你立足的根本，许多能力其实是通吃的！

在之前的文章当中，我大致提到几种能力，如思维能力、演讲能力、文字书写能力、PPT制作能力等。今天就着重说下一些基本能力的培养。

其实现在很多人对于大学教育都有一个错误的认识。把大学教育等同于职业教育，很多童鞋自身也抱着同样的想法，去对待自己的专业。当然，我并不否认许多专业确实是操作性很强的，你在大学里学好了，进入工作单位之后就会立刻用到。

但是更多的专业，并不具备这样的特性。我们课堂上学到的和实际需要的很多时候是脱节的。如果真的是想学技能，大可去选择职业教育。

那么，大学究竟学什么？能力！

【逻辑思维能力】

逻辑思维能力，是我一再强调的。也是所有能力的根本。而培养这种能力，是贯穿于你的大学生活的始终的。为什么我比较反感一些童鞋说自己的专业没用。原因是我认为任何一个专业都尤其存在的意义和价值。每一个专业和学科都有其自身的逻辑的。而我们需要去学的正是这种贯穿于专业的逻辑能力。

在平时课堂或者是其它活动中，我们总是需要去动脑的，这个动脑的过程就是对自己逻辑思维能力的培养过程。可怕的是，现在有很多童鞋似乎已经不再动脑，说话办事毫无逻辑可言。

【语言表达能力】

语言表达能力，其实涵盖的内容是比较广泛的。包括日常与人的交流，公众面前的演讲能力，英语水平等。这其中，我尤其认为比较重要的是演讲能力。在大学，其实是有很多机会去锻炼自己的这方面能力的。多在课堂上发几次言，多代表小组上台讲解几次作业，多参加学校的此类活动，甚至是多次做几次兼职，你的语言表达能力和胆量自然而然就提高了。

千万不要在大学要毕业时才发现，自己从来没有在大家面前进行过一次演讲。进一步去说，以后去参加企业面试，进入工作单位，需要用语言表达自己想法的时候，才发现自己只会害羞。

【文字书写能力】

文字书写能力和语言表达能力似乎是互补的。确实，很多人极其适合用语言把自己的想法表达出来让听者心服口服。而有的人却恰恰相反，特别善于用文字去传达自己的想法和感情。你可能就是其中的一种。

但是，具备一定的文字书写能力依然很重要。简单来说，如果你要在大学毕业后继续深造，那么你面对的就是写论文，当然就需要文字书写能力。如果是进入工作单位，起码是需要阶段性地写工作总结或者工作报告的，更何况有些工作可能主要是需要文字书写能力的。

文字的功夫，也是需要一个长期训练的过程。这一点，我相信很多经常混迹于简书的人最有发言权。

【实用技术能力】

实用技术能力，主要是一些计算机方面的，普通的办公软件，尤其是PPT制作能力。还有驾驶技术也很重要。当然，这方面的技术能力，实在太多，也需要根据自己的情况进行取舍。至于如何培养，不想多说，互联网时代，有太多资源可以利用。

写了这么多，其实最想说的是，大学时代的迷茫，多半是来自无知和懒惰。当然，其中有很大一部分把原因归于“专业”问题。这种想法真的是大错特错！！！

走出大学的迷茫，别再说你的专业没用。

学好专业固然重要，能力更重要。

当然，最重要的是，行动！！！