第三部
第七十四章
一校长恶意针对林新成发难
众校长表态支持林新成工作
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所有的人都把目光集中在了林新成和孟校长身上，而孟校长却不往下说了。
林新成看孟校长不说了，就说道:“刚才孟校长问我是什么文凭，能不能胜任这个办公室主任。在会议刚开始时，我就说了，可能孟校长当时没有注意听，或者听到了又忘了，我再说一遍，我没有受过正规的师范教育，只是一个普通的老三届高中毕业生，而且高中只上一年，我当文教办公室主任不称职，但是，党委既然让我干了，我会尽最大努力去干好，不懂不会的地方，多向老校长老教师请教，希望得到老校长老教师的帮助和指导。"
孟校长又有话说了，他说:“林主任，你别谦虚了，谦虚过头了就是骄傲。你是领导，还用得着向下面请教吗？还需要大家帮助和指导吗？再一个，你给我们发的这两张表，也不讲讲怎样填写，你这办公室主任就是这样当的吗？"
林新成说:“我本来不打算讲话，也到不了我讲话，既然孟校长对我咄咄相逼，我也不得不说几句了。
“首先，让我来当办公室主任，我既沒有向哪位领导烧高香举手投降，也沒有哪个领导主动上我家去招安。我在我们大队教学的那几年，教育质量怎么样，升学率是个什么样，大家不是不知道。当年的公社教改组誉我为教育明星，多次组织四五六年级的任课老师去听课，你们也都不会忘记。是呀，我沒有进过大学中专，没有受过师范教育。请问，你们上过大学中专，具有多年丰富的教学经验的老校长老教师，谁曾经达到过这祥的程度？我被撵出学校以后，已对在学校教学失去了信心，安心在生产队劳动。我和我近门兄弟林志强，在我队搞高产实验田，取得了一百五十亩玉米平均亩产近一千斤的好收成，使我队的其他秋粮也达到了平均一千多斤的好收成。我们生产队对国家多交了，集体多留了，社员多分了。我对科学种田已经上了瘾，谁想着还要到教育上啊。
“但是，因为朱书记在我们大队住了五六年队，他对我的教学态度，教学方法，取得的成绩，非常的赞赏，非常的滿意。新公社成立了，他到咱公社当书记了，他就把我推荐给李助理了(林新成在这里玩了一个策略，把李祥向朱书记建议，改成了朱书记向李祥推荐。李祥听了心里连说，林新成聪明)，让我给他当办公室主任，协助他抓教育质量。到现在我也没有见朱书记的面，我还是听李助理说的。李助理如果是为了利用我替他抓教育质量对我招安，他会对我不表功吗？朱书记把我推荐给李助理，那是他为了我们公社的教育质量搞上去而着想的，这是招安吗？我作为一个普通的回乡青年，难道不应该服从公社党委的安排吗？"
孙校长带头鼓起了掌，全场跟着鼓起了掌。
掌声过后，林新成继续说:“关于我能不能胜任办公室主任一说，我再说几句。因为我那几年教学考上的学生多一些，在反右批黑运动中，就把我当作封资修黑线回潮的黑干将急先锋进行批判，当时我就为自己辩护说，我沒有爰过封建教育，没有受过苏修凯洛夫的正规教育，沒有出国留学受过资本主义教育，我不承认为封资修教育路线翻案，也不是封资修教育黑线回潮的黑干将急先锋。为封资修教育路线翻案的，是封资修教育黑线回潮黑干将急先锋的，应该是那些受过封资修正规教育的老校长老教师。同样，今天我也以这个为理由，承认自己不胜任文教办公室主任。文教办公室主任应该由那些受过正规教育的老校长老教师担任。可是，新成立的公社党委，硬是让我这个反右批黑运动中的批判对象，后被撵出学校回生产队劳动的普通回乡高中毕业生当，别说你们想不到，我自己也想不到。我已经向李助理说了，既然让我干了，我先干一段，不行了赶紧换人。不过我先告诉大家，我先干这一段，一定会协助李助理狠抓教育质量，为了把教育质量很快搞上去，我们会采取一些必要的措施，希望各学校都要按我们采取的措施去办，跟不上步伐的，将会受到批评。我给大家发的这两张表，就是为以后采取的一些列措施作准备工作的。"
林新成说到这里停了停，看了看也仍然怒气站着的孟校长才又往下说:“关于孟校长提的这两张表怎样填的问题，我沒有给大家讲，现在我仍然不准备给大家讲。表的下面有填表说明，即使沒有填表说明，大家一看也都会填。这是两张简单的统计表，别说是大中专毕业生，受过专门正规教育的人，只要上过五年级，一看就明白。如果连这样简单的统计表都不会填，甚至看不明白，我看他当老师也不合格了，如果还把他当成一个问题当着众人？提出来，只能引起众人的笑谈了。"
林新成说过，连看一眼孟校长也沒有，扭身回到了主席台上。
会场里发出了一阵轰笑。
孟校长脸红得犹如鸡血一般，无趣的坐下了。
林新成有理有节不卑不亢的话，使李祥心里非常的解气，但他不好说什么。尽量减少孟庆福对他的敌对情绪。
赵委员不得不说话了:“下面还有没有哪位同志想说什么？"
高中的孙校长在前面站了起来说道:“我想说几句。"
赵委员李助理同时说:“可以。"
孙校长转过身来面向所有的与会者说:“对林新成能不能胜任文教办公室主任，我谈一下自己的看法。说起来，公社文教并不是多大的领导机关，文教助理，特别是文教办公室主任，也不是多大个官，但公社文教总是我们公社各个学校上一级的主管领导部门，助理和办公室主任总是我们各个老师的主管领导，作为主管部门和主管领导，他们的职责是什么？我认为应该是这样的:
一是，能全面理解和贯彻执行毛主席提出的无产阶级教育方针。
二是能执行和完成上级教育部门安排的工作布置的各项任务。
三是为了把本公社的教育工作搞上去，积极主动的出主意想办法，制定一系列的具体措施。
四是能知人善任，不以己好而用人，不以己恶不用人，以搞好教育工作为首位，根据每个人的特长，放到应能发挥特长的岗位上。
作为他们应该具备什么？我认为:
一是，有坚定正确的无产阶级思想，爱党爱国爱人民，以革命利益为重，以人民利益为重。
二是，热爱无产阶级的教育事业。为把教育工作搞上去，不计名不计利不求报酬只顾奉献。
三是，心胸开阔，为把教育工作搞好，不计个人恩怨，能够团结和重用一切可以团结和重用的人，包括那些曾经反对过自己的人。
总之我认为，作为我们公社教育战线的领导者，不是看他们有什么文凭，能不能教好某门课程。而是看他们的实际水平，即思想水平，领导水平，政策水平，组织水平，统筹水平，规划水平。是看他们用什么方法，釆取什么措施，来调动我们老师的积极性去教好课程，从而达到教育质量提高的目的。"
孙校长说到这里，看了一下已经坐下的孟校长又说道:“如果按照孟校长刚才说的标准，我这个高中校长也没有资格当了，我只上了初中就去当兵了，象李助理也没有资格当助理了，我想还有几个校长沒有资格当校长了。"
孙校长提高了声音说:“公社党委任命林新成担任文教办公室主任，是一个很好的决定，选人选得准，选人选得对，选人选得好。大家可以回顾一下，林新成在学校教学那几年的教学态度、教学措施、作出的牺牲、取得的成绩，是不是可以说明这一点？在坐的各位老师，有谁作到了？"
孙校长停顿了一下又接着说:“林新成上初中三年级的时候，我任四班三年级的政治课。我对他印象深刻，一中所有的领导和老师对他都有很好的印象。他品学兼优全阶段全学校都出了名，他学习好，并沒有看不起学习不好的学生，每天下午的课外活动时间，都是给班里十几个成绩差的学生补课。
“他是班里的学习委员，还是学校黑板报的编辑，他的组织能力和凝聚力非常强。虽然平时不爱说话，到了关健时刻，从来不卑不亢，言之有理，出口成章，主次分明。考高中时，以全县笫一名的成绩考入了开封高中。
“他是没有上过大学，那是因为文化大革命大学好几年没有招生，后来招生了，实行了群众推荐，他因结了婚没有了机会。如果不是这些因素制约了他，他会上不了大学吗？我看还应上的不是一般大学，百分之一百的重点大学。
“尽管他没有上过大学，他在前几年的教学中的教育质量，还不够我们在座的每一个人刮目相看吗？那些班科出身，受过专门师范教育，自我感觉经验丰富的人，有谁教的学生升学率达到百分之八十以上的？有谁被树为教育明星了？
“他当办公室主任肯定沒有经验，但只要有抓好教育质量的决心和恒心，他会在工作中逐渐摸索出经验的。我在部队是作政治工作的，转业到教育上是教政治的，我相信这样一句话:实践出真知。因此，我代表高中全体老师表态，全力支持林新成工作。"
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