01
今天已经是8月31号，我完全没有即将要上学的感觉。看着通知群里日益密集的班级通知，再看着班长忙着张罗新一个学期的班务，我好像能预想到我即将进入一个繁忙的学期。
今天有个学姐在朋友圈发了一张班级合照，她说，六月份的时候大家还待在一起，八月份各奔东西，九月份就再也没有开学了。所以，我常常在想，当两年后我离开学校的时候，是不是能记住学校曾经教给我什么，我离开了学校的庇护之后，是不是能独自面对生活中的风吹雨打。
上学期曾经有段时间，我发现CK同学旷课次数有点多。好不容易在专业课上逮住他，缠着问了好久他才说：“我不就是在我爸的公司做了个兼职嘛。”
我很疑惑地问他：“那你学校的课程怎么办呢？”他好像胸有成竹：“这个就找别人代课咯。”
我本身也是个做兼职的人，但是我明白，所谓“学生兼职”，是说你的中心和基本点是要围绕着“学生”这个身份，而学生身份的权利和义务，是在于努力学习，“兼职”那是课余。而当你本末倒置的时候，就从“学生做兼职”，变成了“兼职当学生”，难道说不可笑吗？
02
兼职群和代课群永远是最活跃的两个聊天群。我在过去两年都帮别人代过课。印象最深的有两节。
一节是外教课，当我坐在大课室倒数第二排，外教走到我身边问我为什么没有书的时候，我感觉那是我人生最尴尬的时候。我很想告诉她我是代课的，但是我没说，我说的是我把书忘在宿舍了。
另外一节是重修课，学校会给补考没过的同学开重修班，老师在讲台上滔滔不绝的讲，没有停下来让我们回答他的问题，我用余光瞄了下周围的同学，我左边的人在睡觉，右边的一对小情侣在窃窃私语。这个课堂是我最想扭头走开的课堂。
在大学校园，心安理得是懒惰的温床。希望毕业以后的你，不要只能拍拍你的被窝，以此来纪念你逝去的青春；不要离开之后，意识到自己交了学费却什么都没有学过。
之前因为借书而认识一个学长，他毕业一年，做着我希望从事的工作。他说，反正工作都是会累的，还不如从事自己喜欢的工作，起码累得快乐一些。
或许只有那些毕业了的人才能抽出身来，从第三方的角度审视自己四年的生活。而还在象牙塔里的我们，终究会因为眼前的舒服而安慰自己平凡可贵。度过了大学四年才明白学习重要性的人，其实很可惜。所以，亡羊补牢也未为迟也。
03
我从来没有要求过自己要在大学实现多远大的理想，我最大的目标，就是毕业之后有能力从事自己喜欢的工作。
家长说，加油吧还有两年。老师说，毕业之后要尽快选一份稳定的工作。学长说，自从实习之后就感觉日子飞快。
我现在不敢说我这两年来有多大的进步，但是我仍然希望在接下去的两年里，我能继续朝着心中的方向走下去。
许多人都说，在毕业的三年甚至五年内，我们都贴着自己母校的标签，或许我能能感受到学校带给我们的一些或积极或消极的影响。
但是当我们开始不在学校标签的框架里面生活的时候，当我们开始在自己单位稳扎稳打、风生水起的时候，也就是大学的潮水开始退去的时候，这个时候学校的名号对我们的影响开始消失，我们课堂上或者社会上学到的东西开始沉淀进骨子里。
这个时候，真正的考验也许刚刚开始，这时我们就可以发现，谁才是那个没有真才实学的人。
最悲哀的事情，莫过于当学校的庇护伞撤走之后，我们才发现，我们根本经受不住生活的风吹雨打，大学的潮水退去了，我们才恍然大悟，原来我们在裸泳。
我不想成为那个裸泳的人，希望你也不要。
网友评论