情商

9月9日教师节前一天晚上，我家双胞胎侄女为她们老师准备了教师节礼物，每位老师一朵玫瑰花。

第二天早上上学我做早餐她们吃，看见玫瑰花我顺便逗弄她们说了一句：哎，我也想有人送我一朵玫瑰花呀，没人送。

第三天打扫卫生无意间发现了一朵塑料玫瑰花，我说：“哪里来的一朵花呀”。心仪说：“我买给你的，昨天你说想要一朵玫瑰花，我放学的时候买给你的，但是忘记给你了”。

我问她为什么，她说是因为那天我说也想要一朵玫瑰花，所以她就在学校门口买了一朵回家给我，可拿回家后忘记给我了。

情商

我内心是极感动的。看见花上面有一些白色东西，就珍爱的拿去想给洗干净，结果一洗，花儿融化了，花没了，留下了一个光秃秃的白色塑料，我们几个人哈哈大笑了半天，研究了半天这玫瑰是啥玩意做的？

内心非常的感动，因为一份被爱的重视感，暖暖的，就记录了此刻的心情。

情商

我家侄女是一对双胞胎，怡儿和雅儿。

雅儿小时候奶奶带得比较多，怡儿妈妈带。

我一直感觉她妈妈偏爱怡儿多，我一直以为是因为她们感情深一些，有时候会为雅儿鸣不平。

今年暑假我和她们一起生活时间久一点，也就明白了怡儿为何更逗她妈妈偏爱的原因了。

相当于雅儿的聪明伶俐乖巧，怡儿情商是比雅儿更高一筹。

有一次，她妈妈给她们俩人洗头，先给怡儿洗干净后面给雅儿洗，边洗边唠叨数落雅儿，雅儿感觉委屈，不停的顶嘴，后来自己气得哭了起来，她妈妈也气得在那发脾气。

我看气氛不对就赶紧带孩子们走了，在路上我问她们，为什么要惹妈妈不高兴？

雅儿说：“妈妈给我洗头的时候不停说我，说我这也不好那也不好”。我说：“那她给怡儿洗头的时候有没有说她呢”。雅儿说没有。

我问怡儿：“是不是妈妈更加喜欢你”？ 她说：“妈妈说心雅每次上学都不跟她打招呼，我每次上学都会跟妈妈说妈妈再见”。

我内心有些触动，但是也有些不以为然！

后来照顾过她们一段时间，每次她们出门上学时，无论我在洗手间或者厨房或者房间，怡儿在出门一定会喊着对我说一声：“大姑再见”。我会有一份重视感存在感，这种很舒服！

情商

即使是演戏或是一句假话，天长日久的，也会温暖人心，走进心底。

怡儿的确比雅儿情商更高一些，我顺便念叨一句话，她也会记在心上，用心的悄悄的给我惊喜。这个就是人们所说的，与情商高的人打交道就是舒服。

说这么多，其实并不是说我不爱雅儿，我同样爱雅儿，其实雅儿每次吃什么东西都会记得给弟弟或者奶奶留下来一点。我也非常感动。

这些所有行为方式，不过是孩子成长历程中日积月累下来的习惯而已。

通过这些感受，我不得不承认语言和用心的力量，其实不仅仅只是取悦别人，让别人感觉舒服愉悦，更多的其实是给自己带来了幸福快乐。

爱出者爱己，情商高，懂得爱，亦是生命爱之源泉！