昨晚11点好闺蜜知道提前出面试成绩时就立马通知我可以查成绩了，当时我那一个心情呀，别提有多紧张了，超级害怕不通过的，还是一边紧张一边查询。
您查的成绩正加载中……
哎呀，通过了，我通过了！
2019/3/1日面试成绩
太开心了，简直激动\(≧≦)/到跳起来！
哈哈哈哈，和某人分享完说要庆祝一下！
然后很多也想考的朋友在私聊我，都是怎么考过的，我人这么好，是吧，当然还是可以分享下个人的实践经验的啦，以下是我自己从报名到拿证的过程经验(仅供参考哟)
为什么有这个想法考这个证书？
这归功于一次偶然的大学家教兼职。在那个时候，每天下了课就跑去辅导学生家作。一开始是为了挣点钱，二来是为了多点社会实践经历。在和那些学生经过一段时间相处后，发现自己好像喜欢上了学生们认真学习的样子。
印象最深刻的是一对两姐弟，姐姐上四年级，弟弟上一年级。他们家住很远，父母因为工作比较忙，很少在家陪他们写作业，每天都是由奶奶接送。我问那个姐姐，你为什么总是这么晚回去呢，姐姐说，我很笨，写字总是很慢很慢，弟弟数学不好，算术算得也很慢。
听完姐姐的回答，我的心突然酸了一下。从那天以后我就对他们两姐弟多点关照，特别认真负责他们的学习指导和心理辅导。那段时间，我每天都在想着怎么样备课才能提高他们的学习能力。每次GET到新知识都会认真传授给他们。也许是我的认真和耐心让渐渐地姐弟两个慢慢地对学习开始有了一点点喜欢。看到他们也开始慢慢开始走上好学习的路上了，那一刻，所做的一切辛苦都值了。
再后来，我辞职了，因为我打算考这个证书。就算以后不当老师了，起码曾经我够资格当一个老师。
2017/10/24
2017/11/06
2017/11/13
笔试报名
1.报名方式：网上报名
2.准备
1寸照片电子照
3.注意事项
报名成功后有大概48小时的审核时间，审核通过后才能交钱，付款方式为网上支付。
4.报名费，一科70，两科140
备考
非师范类一定要先准备，并且主要教育知识与能力！
考试的时候不管会不会，一定得写满！
1.综合素质
题型：单选题、材料分析、写作。
方法：总结出自己的答题模板
比如：xx老师的做法不正确（正确），违背了（体现了/符合）新课程改革下（素质教育）中以人为本的学生观。主要表现在：1）……2）……
2.教育知识与能力
题型为：单项选择题、辨析题、简答题、材料分析题。
这个科目稍微专业性比较强，很多非师范学生容易挂科，需要加强这门的练习与总结。
以下是我自己的做题安排时间(仅供参考)
两科目交替来练习
两科目交替来练习
两科目交替来练习
能做到这么复习的人，一般都可以通过笔试的，但还是因人而异。还是具备有这几个能力：一是坚持，二是分析，三是总结，四是背诵。
最后备考充分，考试就不难了
2017/12出的笔试成绩
面试报名
一、面试步骤
① 按照准考证上的时间到达考试地点，提供身份证和准考证，抽题之后进行备课，时间只有20分钟。
② 备课结束之后，进入考场在5分钟内先回答两道规定问题，也就是结构化问题。
③ 然后10分钟的时间进行试讲。在试讲结束之后的5分钟，考官会问几道可能和试讲相关的问题。
④ 就是20分钟考完全部内容，考试实行5+10+5的模式（结构化面试(5分钟)+试讲(10分钟)+答辩(5分钟)
⑤报名费用：280
以下是我花了一个月的时间写教案，备课
考前一个月疯狂写教案备课
考前一个月疯狂写教案备课
平时都是在复习三到六年级的语文课本，结果试讲题目抽到一年级，还好内容比较简单，只要能抓准试讲内容重点，讲课自然流利就可以了。
面试报名
面试考点
最后一步，开始准备材料，认定资格，拿小本本了。
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