《狮子王3》教后记 2
1、今天是六一儿童节，依然有6名同学能按时上课，点赞！
2.、今天的温暖五分钟我让大家写的是“我的童年我做主”！分享时我才知道原来孩子要的真不多，就是能好好休息，有好吃的，好玩的就够了！
突然发现我们大人给孩子安排的许多仪式感不过是在自我感动，弥补自己的童年缺憾罢了！孩子们就想放松！
3.在经典独白的抄写中，一年级的杨露媛小朋友全部抄下来了，有进步，点赞！
4.在经典问题再现时，提到“朋友”“长大”“家”这几个概念时，孩子们说:“朋友”就是陪着你玩，和你一起进步的人！
我通过具体事例告诉他们:在你做坏事时煽风点火的人算不得朋友，及时阻止你做错事的人是朋友！
而在聊什么是“长大”时，有人竟然说长大有时也不好，因为会失掉一些东西，比如好奇心，童心等……我一惊:孩子们的观察力真的太强，值得我们大人反思！
我也说出此刻我对“长大”的理解，就是能照顾好自己，也能照顾好身边的人！
而对“家”的理解，我们都觉得是能让我们放松，快乐的地方，是一个有家人在，有爱的流动的地方！
这些经典问题值得我们时时来思索，来讨论！
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本文标题：《狮子王3》教后记2
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