昨晚休息时已是凌晨1点半,一夜辗转反侧,感觉夜特别长,闹铃怎么还没响?昏沉沉,想打开手机看看几点,又感觉心里眠眠地,不舒服,就在半睡半醒之中期待铃声想起……
脑子里乱哄哄的……
武主任的公益书法课我参不参加?起早就想学学书法,苦于没有老师指点,兴致来时拿起笔随便涂鸦一下,三天打鱼两天晒网,所以一直没有长进,水平一直停留在学生时代!如果参加了,我能坚持下去吗?会不会半途而废?
儿子学习成绩不稳定,忽高忽低,尤其是英语,真的让我头疼,一会儿上百,一会儿不及格,有心帮他提高,他却一百个不乐意!我该怎么办?放任自流吗?
昨晚跑步,遇到邻居,也是我的老同事,曾经的顶头上司,跟她边走路边聊天,又聊到职称、级别、工资,她一个月打卡工资比我的高将近一半…唉,郁闷又找上门来!下一步怎么走?
今夜无眠书架上,春节前到现在,购置的书十余本,再加上从邮局订的三种教学期刊陆续送到手,大部分还原封没动!如何打算?
为了带动孩子们认真阅读名著,培养孩子们读书的兴趣,提高阅读写作能力,跟孩子们约定共读一本书。昨天网购的书到手,也给孩子们分配好了任务,自己却还没开始!
因为跨课头带课,孩子们读一本书,我必须读两本,像我这种读书速度像蜗牛爬行一样的人,我跟得上孩子们的步伐吗?……
铃声依然没有响起来……
头脑依然昏沉,眼睛也涩涩地疼,可无论怎么努力,就是无法睡去!披衣坐起,摁亮灯,灯光刺得眼睛睁不开,摸索着打开手机……靠在靠背上,等待铃声响起,等待天明……
开学时我还跟孩子们说:“死鱼随波逐流,活鱼逆流而上。我们是活生生的人,不要畏惧学习生活上的困难,要迎难而上。再美好的梦想与目标,再完美的计划和方案,如果不能尽快在行动中落实,最终只能是纸上谈兵,空想一番!”
今夜无眠朱熹在《劝学》中说:“少年易老学难成,一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。”时光易逝,学问却很难成功,所以每寸光阴都不能轻视,不能轻易放过。要积极行动起来,现在!立刻!!马上!!!岁月经不起太长的等待!
行动起来,把纠结的时间花在解决问题上!
首先,报名参加书法培训,不去做,谁也不知结果会怎样!只有做了才会少些遗憾!
第二,跟儿子好好谈谈,了解他的真实想法,尽全力提供帮助,而不是一味地责备或放任!
第三,努力工作,认真做好本职工作,争取今年把迟了十一年的职称晋级的事办好!
第四,打开书,利用所有能利用的时间,不再像以前总是想着等有时间再好好读,而是要充分利用边角料时间,每次能看多少是多少,哪怕只能看几行!开卷有益嘛!
第五,和孩子们约定的共读一本书,全力以赴执行!不然的话,没法跟孩子们交待!“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”我必须做孩子们的榜样!
凡事只有坚持做了才有希望获得成功!记住《明日歌》:
明日复明日,明日何其多!
我生待明日,万事成蹉跎。
世人若被明日累,春去秋来老将至。
朝看水东流,暮看日西坠。
百年明日能几何?请君听我《明日歌》!
不忘初心,砥砺前行!
“每一个不曾起舞的日子,都是对以往生命的辜负。”
闹铃响起,我披衣下床,喊醒酣睡中的儿子,然后翻开了昨天刚到手的《傅雷家书》……
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