今天女儿从书法班回来，我看到她，第一句就说“你今天字写的一定很漂亮”。我微笑着看着她，她睁着大眼睛困惑的看着我，随即缩缩肩膀也开心的笑了。
“当然啦，我的一篇字被老师收走了，要展出”女儿兴高采烈的手舞足蹈，“妈妈，你咋知道的？”
我夸张的摸了摸她的脸“因为你都把墨写到脸上啦！”。我哈哈大笑！
女儿赶紧跑到卫生间照镜子，自个在那嘻嘻地笑。
我知道此刻孩子有了“关爱感”和“能力感”，她的内心是快乐的，积极的。
随后她又说书法班要开三年级周内生字课，如果是其他老师代课就给她报上。
要知道上学期，她可是因为不喜欢代课老师，而坚决不去上书法课，还找了一大堆上书法课没用的借口。
而今天却主动要求上，这应该是“我要做”的体现吧，实现了“自主感”！
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