【作文研究】《这样就很快乐》批阅手记

　　这两天，我在两班讲评了作文《这样就很快乐》。原以为这篇作文好写，不存在审题障碍，练写这篇作文，只是让学生拼一拼写作功底，看一看谁的描写更动人，比一比谁的语言更生动。

【作文研究】《这样就很快乐》批阅手记

　　今早花费了三节课批阅作文，才发觉这篇作文也有审题障碍。

　　其一：不少学生写的是假快乐。有不少学生写的是丧事，当然也不是说丧事不能写，如果像宗璞写的《紫藤罗瀑布》那样，通过观赏紫藤萝瀑布，作者领悟了人生哲理，走出了痛苦，身心重新变得愉悦，这样写也未尝不可，可学生的作文就是另一回事了。有的写姑姑一家遭遇了车祸，姑父、姑姑去世。但当父亲告诉她，姑姑的女儿受了伤，还在医院治疗，没有生命危险时，她竟感到了轻松快乐。这样让人悲伤的惨祸，竟能找出乐子，真是很不容易了。

　　还有的学生写的是作业繁多，让人烦躁。文末写道：快写完作业时，看到天上的明月，感到了快乐。这其实也只是给烦躁的事情贴上了一个快乐的标签而已。

　　其二：不可把铺垫作为写作主体。比如有的学生写留守儿童的痛苦，占了很大的篇幅。仅在文末用了两三自然段，写了留守儿童父母因工厂停工，被迫回家。孩子看到父母归来，非常快乐。这样的作文在阅卷当中比例很高，实属偏题作文了。如何纠正呢？铺垫的略写，不要作为写作主体，而对体验快乐的过程，一定要精雕细磨，仔细刻画。

　　其三：快乐的感受写的很平淡。有不少作文阅卷老师读不出快乐来，关键没有写出快乐的感受。作者没有调动一切感官写出快乐时的所见所闻所感。给人的印象不深刻，作文也就平淡了。

　　这样就很快乐

　　作者：陕西省凤县双石铺中学蜜蜂文学社 席璇

　　长跑中的百米冲刺，最为苦难，也最为甘甜。 --题记

　　一位哲学家说过：“人生的最高境界，就是从苦中寻出乐来”我引此作为自己的座右铭，并不断的激励着自己。

　　初三，已经到了初中的冲刺阶段，苦，的确有，但甜的存在也不容质疑。

　　“数学课是最费脑细胞的课！”我一边想着，一边咬着笔头，盯着眼前这道莫名奇妙的题，不由得悲从中来，但是不做不行。我按照常规方法，找题干、找要求、连辅助线……

　　忙的不亦乐乎，推过来推过去，却始终没有进展，环顾四周，“同志们”也都一个个面色沉重，紧锁眉头。“唉”我重重的叹了一口气，无助地望着老师。似乎感到了气氛的沉重，老师终于打破了沉默“不要把简单问题复杂化”“难道是我想多了？”我自言自语道，甩了甩头，努力将之前的思路清理干净，再看，“啊”我兴奋地差点叫出来，原来这么简单！我奋笔疾书，自信的举起了手，竟成了率先完成的同学之一，不禁窃喜。

　　学习中，不仅有“独乐乐”，也有“众乐乐”。

　　快考试了，同学们都复习的焦头烂额，不知是谁提议，我们聚在了一起讨论考点，一同学说道：“我觉得这次主要考第7章。”另一位同学又说道：“前面的部分学得又早，而且又难，应该再复习一下前面”大家你一言我一语，逐个复习逐个突破，身为一份子的我，突然感到无比的温暖，无比的快乐。

　　孔子对“苦中作乐”有着深入的理解：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。”“一箪食，一瓢饮，人不堪其忧，回也不改其乐。”而我认为，在苦中，人们的温暖才最快乐，克服困难的感觉才最愉悦。

　　人们说毕业班苦，是啊，有苦，但甜就在其中。在苦中，有乐足矣，这样就很快乐！

　　简评：本文举了两个例子，运用了人物描写，引用古文词句给文章增色不少，语句精炼，通过学习场景的描绘，写出了学习之乐，体现了苦中寻乐的主题，是一篇佳作。

　　这样就很快乐

　　作者：陕西省凤县双石铺中学蜜蜂文学社 王耀辉

　　书是一杯蜜，是辛勤的蜜蜂用千万朵花的精华制成的，我的快乐正是读书。

　　幼年时我认为读书非常枯燥乏味的，因此每次看书，我走马观花，一目十行。后来文章里动人的童话，深奥的哲学，离奇的科幻，扣人心弦的情节吸引了我，使我享受了读书的快乐。

　　初一暑假，我有幸来到西安汉唐书城。走进书城映入眼帘的就是优雅的环境和安静的的读书氛围，人们有的坐在地上看书，有的在坐在椅子上喝着咖啡看书，也有的静靠在书柜前拿着书。我惊叹道：这样一个高速运转的城市竟然有如此安逸的地方，真的是太棒了。我转悠了一会，从一本书上看到一张熟悉的面孔--柯南，这可是我的偶像呢！我顺势拿起书来坐在地上悠哉地看了起来。

　　一次小小的出行引发了悬疑大案，我走进青山刚昌的内心世界，每次恐怖的故事背后有无数张可疑的脸，令我恐惧，刚才还是晴空万里，转眼，乌云密布，鬼影重重。我把现实世界已经忽视，走进了书中，我仿佛看到了那名罪犯就在人群中隐藏，他的不断隐藏都逃不出柯南的法眼和过人的智慧。一个外表看似小孩，智慧却超过常人的名侦探柯南。在他的种种推理之下，我也恍然大悟，看到柯南成功破案，我内心也十分快乐，更迫不及待的走进下一个故事。

　　整个下午，我都沉浸在无比的快乐之中，无比的安逸，无比的充实。我在书中找到了另一个极乐世界，在以后我将努力读书，不再走马观花似的读书，我会细细的品味书中的乐趣。

　　是啊，这样就很快乐，读书使我生活变得精彩，生动。

　　点评：这篇文章写了自己读书中的快乐，人物的描写十分细致，主题突出。但应对图书馆读书的氛围多作刻画，望作者继续提高自己。

　　这样就很快乐

　　作者：陕西省凤县双石铺中学蜜蜂文学社 陈雪盈

　　静好岁月，温柔时光，将一段段文字细细翻阅。徜徉于书海之中，心中的快乐也如湖中的涟漪一样荡漾开来。

　　她是一个孤独的，不知道怎样寻找快乐的人。常是一个人发呆，悲春伤秋。

　　那一日，她漫无目的地走在街上，冷清的寒风侵袭她的身体，行人寥寥，落叶被卷起又落下，街上的店都因有夜晚的来临而陆续关上了门。

　　孤独与黑夜缠绕着她，她又该往哪儿走呢？不知走了多久，眼前，一抹明亮而温暖的光闪现在眼前，走近，是一家书店。

　　她不由自主地走了进去，很安静。店主抬头望了她一眼，目光对视，浅浅一笑。又埋头于书本之中。没有客套式的“欢迎光临”。却让她感到安心充实。

　　她游走于书本间，随手取下一本书，翻阅起来，沙沙的书声，不知不觉中她已看了一个钟头，能怪她妈？书中的内容太精彩了！深深得吸引着她，在主人公受伤失忆时，她悄然落泪，内心也感到万分痛苦；在主人公失败重创时，她也揪起心来为主人公捏了一把汗；在主人公成功喜悦的时候，她也高兴，忍不住欢呼雀跃。她身临其境，感同身受，徜徉其中，不知疲倦。书中的人命足天常，她又何尝不是呢？不过，她从未放弃！

　　“小姑娘，该回家啦。我们要关门了。”一阵声音传来，打断她的思绪。从书中的情节中走出，抬起头，看着店主。“我能看完吗？就剩一点了！”她小心翼翼地提出请求，望着店主，真诚之中略带着些乞求。

　　沉默，仿佛过了一个世纪！她多么想把这本书看完，内心忐忑而又不安。

　　“好啊！”店主爽快地答应了，她内心充满着感激，再次投身于书海之中。她摩挲着书页，她第一次这样心安，这样满足，又是这样快乐。

　　时间滴答滴答，轻轻合上书本，将它放回书架，她恋恋不舍的望着，“店主，下回我还可以再来吗？”“荣幸之至，不要忘记带钱哦！”

　　她笑了，发自内心的笑，冰封的心瞬间如同春暖花开，一汪柔情的水，从此不再萧瑟。

　　和店主道了别，她抬头望着天，星星一闪一闪的，一切都是如此美好。原来，这样就很快乐。快乐不会自己找上门来，但你却可以自己创造快乐。她再一次笑了，浅浅的梨涡，带着醉人的酒香。那一段段文字，让她明白，也懂了许多。书香之中，自有着一番乐趣。过去，她丢失了许多，现在，又即将以另一种全新的形态回归。

　　这样就很快乐!

　　这样就很快乐

　　作者：陕西省凤县双石铺中学蜜蜂文学社 赵文月

　　风从眼前溜走，却不巧吹来年少记忆，往事一幕幕如潮水般向我涌来，如同五彩缤纷的泡沫，在暖阳的照耀下映照出记忆里那些笑脸，阵阵暖意，便如同湖中的涟漪在我的心中泛滥开来。

　　即使很累，我们也需要坚持下去，即使不能受到表扬，我们要继续努力下去，对吗？那次学校组织了一次义务劳动，由我们班负责清理园林的杂草，正午的太阳不眠不休地散发着热，那片生机勃勃的杂草却丝毫不懈怠，嫩绿的草尖高高飘扬，唯独它们在槐树下得意地摇曳着。虽然天气很热，同学们可是干劲十足，经劳动委员安排，我们分工明确，做好准备，摩拳擦掌，蓄势待发，站在高高的草丛中，我们几乎已被淹没。

　　同桌第一个挽起袖子选中目标，两眼放光，像第一株“拦路草奔去”，他使出浑身解数，眼看那细细的根一缕一缕的挣脱泥土的束缚，即将开拓出新的空地，同桌手一滑，一屁股坐在地上，手上全是草叶，而他大声叫嚷着：“不干了，不干了，气死我了，什么烂草，竟敢耍我。”他嘟着嘴，又好气又好笑，我们都扯开嗓门，尽情地笑着，笑声在槐林间穿梭，伴随着那清秀的香气在校园里回荡。

　　劳动重新安排，拿镰刀的拿镰刀，戴手套的戴手套，一切都井井有条，几个同学边大声喊边拉着一根长草，这草，扎根很深，只听见根脱离土地的声音，如同我们共同跳动的心脏，共同呼吸的节奏，“嘿咻，嘿咻”，咣一声，几个人跌坐在地上，爽朗的笑声，手里还捏着那颗草。回过头来，再看看身后那片满是密密的小花儿，“原来丛草下面是花儿！”我兴奋地惊叫起来，同学们也才注意到了。阳光透过树梢所投下的斑驳光点，与嫩嫩的小花，不加以浓重的装点，却是我们共同努力的结果。

　　看着这片花，我们笑了，因为曾和你们一切度过最美的年华，才不枉此生。

　　简评：文章通过对往事的回忆，体现出了快乐，主题突出，景物描写生动形象，事件记叙细致，不足在于文章结尾应当点题，深化主旨。

　　这样就很快乐

　　作者：陕西省凤县双石铺中学蜜蜂文学社 白思怡

　　凉风习习，寒意逼人，爱心却让这萧瑟的秋天充满了快乐与温暖。

　　秋是萧瑟的，冷漠的，灰色的天空下是荒凉的街道，路旁的道行树已呈现出秋的景象，树叶变得枯黄，一阵秋风吹过，树叶沙沙，随风飘落，落到了他的头上、脚下。

　　他穿着黑色棉袄，这棉袄水洗得有些发白，还戴着一顶破旧的毛线帽子，毛线帽子下是一张苍老的脸，他迈着沉重的步子，推着一辆装满玉米的架子车步履蹒跚的向前走去，尽显艰辛。

　　我于心不忍，快步走上前去，帮他推了一把，他愣了一下，随即转过头来，映入眼帘的是一张饱经沧桑的脸。满脸都是皱纹和干裂的口子，里面嵌满了泥土，不大的眼睛，充满了惊讶与感谢，他扯了一下嘴，先是咳了两声，接着又说道：“真是谢谢你啊，不过我没事，我自己可以的。”“爷爷没关系的，反正我也没事干，我帮您推回去吧！”没等他同意，我便绕过他去推车子，我使劲推，却发现只能推动一点。他投来了关切的目光，嘴动了动，似乎想要说些什么。

　　这么重的车子我都很难推动，他这把年纪岂不是更难？我一定要帮他。

　　这次我一咬牙，使出了吃奶的劲儿，终于，车子被我推上走了，他也跟了上来。在去他家的路上，他问我多大了，在哪里读书，这么冷的天为什么在外面？字里行间透露着长辈对晚辈的关爱。

　　闲聊了一路也到了他的家，我帮他抬下玉米，放好了车子后便准备离开了。“等一下！”只见他拿了两块红薯出来塞到我的手里，“多乖的娃呀，今天多亏有你，家里没啥好吃的，我也不知道该怎么谢你，这两块红薯还热着呢，你拿上吃吧！”“您自己留着吧，这是我应该做的。”“说啥呢，快趁热吃吧，你再不要，我以后就不让你帮我了。”我没法再拒绝，只好拿着。

　　和他道了别，我就回家了。走在寒风中，我冷得缩了缩脖子，可手中温热的红薯，却让我不再寒冷，让我在这萧瑟的天地间感到快乐与温暖。

　　有时候快乐其实很简单，你无意中的一双援助之手便会快乐许多人，会让许多人感受到爱与温暖。

　　帮助别人，这样就很快乐。

　　简评:文章通过写一件帮助他人的事情，写出了助人之乐。描写细致，尤其是人物描写十分形象生动。结尾总结，深化了主题。