昨晚和妹妹一同回家时,她问我一个问题:“姐姐,今天我被老师冤枉了,因为我习题做得比较好,然后她就说我抄了课后答案解析,我说我没有,这是我自己做的,可是老师不相信,她在黑板上出了一道题,可是我解不出来,她就认定我是抄答案的,我当时不知道怎么反驳,差点哭了。”
我听到这个问题,瞬间百感交集,因为我也不知道该怎么回答她这个问题,前车之鉴,相似的经历,我无法给出合理的解释。
至今为止我对教师还是有点排斥的,童年的阴影,无法反驳的断定一时间涌现上来,或许是从未忘记过。
犹记得上五年级的时候,我成绩还算好,有一次全班要上交作业,本来是由班长通知的,可是后来不知道她是不是忘了导致下午没有人交作业上去,后来老师就去问班长为什么没有人交作业,我没有想到的是班长竟然说他告诉我叫我通知班里的人,那时候我一脸懵逼,面对老师的质问,我一个劲的说班长没有告诉我啊,可是老师竟然不相信,还说连点小事都做不好,真的是,我想不通为什么我明明是冤枉的,可是老师总是用笃定的语气说是我呢,难道是我比不上班长成绩好,比不上她乖巧。
这件事就在我心里扎了根,我也没去质问班长,我知道我性格,从小就是忍过来的,无论是什么事,只要不产生实质性的伤害,我都是可以忍的导致现在很多人都叫我老好人,都想看我发脾气到底是怎样的。
可是有时候同样的事经历过一次,本来以为不会再有第二次的时候,却突然发现事实总是违背理想,而所做出的行动也与所想的相违背。
我平平稳稳的升入高中,我不擅长处理与他人之间的关系,所以能看到我本性的也就那几个朋友。
高一那年,也就是刚入学一个月吧,我本不想成为焦点,因为我害怕别人的注视,可是奈何出丑的总是我。
我们的化学老师是个北方男生,是刚硕士毕业的,估计我们班很多人都挺喜欢的,当然并不包括我,而且我当初毅然决然的选择去县城读书,本来与这里的人口音就有点差别,以至于我回答问题时总是被人笑,更别说这化学老师讲的北方普通话了,其实他讲的普通话并没有什么问题,我那时都在想我是不是耳背了。
那天课堂上我们在做练习,老师就到处看看我们做的怎样,走着走着就走到我的位置上,随手拿起那本化学练习题,翻了一下,突然说:“你这练习题做的不错,以后要自己做,不要抄答案了。”我听完之后,停下了笔,我抬头看了老师,与他对视着,有点自嘲的说:“老师,你为什么这么肯定的说我是抄答案的。”
说完后我就知道我又成为了焦点,每个人都用惊诧的眼光看我,其实我手心也是满满的汗,硬着头皮接着说:“这是我自己做的,老师你待会是不是要出道题考我,要是我不会做就能说明我是抄答案的。”
老师看了我一会儿,点头说:“是。”
事实证明所有的事情都按原来的轨道进行着,最后我也没做出来,但是这并不能证明什么,我到黑板前去,紧张的情绪,大脑一片空白,公式都忘记, 也没法翻书,只能败下阵来,我知道我化学并不是很好,很多的题我都要解好久,也要对着书本的公式来,所以那本化学题上都注释着我的解题步骤,后来我对了答案,选择题确实做得不错,但还是有两题错了,填空题不用说,错得有点多,我并不明白为什么能一口断定我是抄答案的,当时的我确实是不明白的。
等我从前面走到座位准备坐下时,老师跟我说:“如果要想证明自己时,你得有足够的资本。”,我面无表情的看着老师说:“老师都很喜欢用断定的语句来怀疑一个人吗?为什么怀疑都是直接变肯定的呢?为什么同样的事情我要承受二次呢?我不明白。”
说完之后,老师深深的看了我几眼,终究什么都没说就走了,我都不知道我当时为什么会说出那样的话,我都感觉我好像是在演电视剧,我也知道我说了那样的话以后估计日子不会很好过,并不是因为别人,而是因为自己,我一直都知道我太过在意别人的看法,所以努力的把自己变成小透明,缩在角落里,待在自己的世界里。
而如今妹妹问了我相同的问题,我又应该怎样跟他讲了,我经常想起老师说的那句话:“如果要想证明自己时,你得有足够的资本。”,或许这句话也是对的,当你被人看不起、被人污蔑时,你不够强大,不够资格,那么你只能忍气吞声,一步一步提升自己。
而如今这句话却是勉励我的一句真言,你想要更好的平台,你就要有足够的资本让人家对你刮目相看,否则你又算是什么呢?
想想真好笑,写了这么多,我依然只知道坚持,坚持不要放弃,因为一旦放弃就什么都没有了,假装安慰自己没有过不去的坎,但却不知道要从哪里抓起。
不知生存在这世上每个角落里的你们是否也这样呢?
网友评论