学习《面向未来的乡村教师》有感

    7月11日晚，三门峡的原教育局副局长金锐及八位优秀的三门峡老师给我们带来了一场视觉兼听觉盛宴《面向未来的乡村教师》。让全国各地的老师们领略了三门峡老师的风采。

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互加，青椒计划的诞生是乡村教师及乡村孩子们的福祉。从本节课分享当中可以看出，受益最大的当属三门峡的师生们！美丽乡村互加公益课程使三门峡的教育发生了巨大变化，乡村孩子们通过互联网可以上手工制作，音乐课，美术课等等，还可以和外教通过互联网互动学习英语，这大大增加了孩子们的兴趣。三门峡的孩子们没有因为增加这些网络课程而影响了学习成绩，反而提高了很多，让孩子们视野开阔了，有了歌声，笑声，增添了自信，增强了学习力，美丽乡村大课表是如此魅力四射，光茫万丈！让乡村孩子感受到了它的独特之处。

    互加，青椒计划让三门峡的老师们大放光彩，没有了职业倦怠，增添了职业幸福感，全身充满了活力和动力。其实，作为一名教师，有什么能比看到自己所教的学生大放异彩时更高兴呢？学习改变命运，互联网改变了乡村教育的发展，它改变了教师的教学理念，改变了孩子们的学习方式，你若盛开，蝴蝶自来。互加青椒计划带给乡村教育的便利太多太多，学生的变化，教师的变化其实就是学校的变化！

  网络课程提高了乡村孩子们的综合素质，师生受益，素质提高。不知不觉中互联网时代悄然而至，未来已逼近，教师不生活在未来，我们的孩子就要生活在过去。金锐局长对未来教育充满了希望，未来乡村教师我们应该具备哪些特质呢？

一.坚定的信念，要有职业信仰和职业道德。二.进入全面的学习时代，要有持久的学习力。

三.自身要有信息化素养。

四.要有专业化素养。

总之，作为新时代的人民教师，要树立终身学习理念，紧跟时代发展步伐，坚定自己的信念，坚持自己的教育梦想，永远和一群志同道合的青椒伙伴们奔跑在学习的路上！

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