三．权威的蜕变、危机与转变
1.亵渎神灵和上帝已死的世界
权威是连接信任的形式，它给定了不确定性原则，并以存在意识沟通了个人。
19世纪这种连接信任的形式在批判的熊熊烈火中最终被融化，结果一方面是现代存在方式——玩世不恭的出现，另一方面是人们的责任感和内心的忠诚都已变得微不足道，在软弱的人道主义中，人性已消失殆尽，而这种软弱的人道主义，又以毫无血肉的理想证实了人类精神的贫乏和人生偶然性已发展到了极致。
以科学来解除妖术，使我们更加清醒地看到我们生活于其中的世界是一个亵渎神灵的世界，是一个上帝已死的世界，这里缺乏自由的法则更胜于人情的冷漠，这里只有秩序、人们的共同参与和互不干扰。
技术时代带来了整个权威世界的崩溃，这关系到人们怎样去想象普罗米修斯时代人类存在（的）伊始。
现在这个时代以自然科学为根基，将所有的事物都吸引到自己的势力范围中，并不断地加以改进和变化，而成为一切生活的统治者，其结果是使所有到目前为止的权威都走向了灭亡。
三．权威的蜕变、危机与转变 1.亵渎神灵和上帝已死的世界 权威是连接信任的形式，它给定了不确定性原则，并以存在意识...
三．权威的蜕变、危机与转变 2.权威的危机和重建 权威反对每一种确定无疑的权威。如果权威已经僵化凝固了，它就不能再...
四．为什么需要权威——真正的权威是教育的源泉 1.哲学照亮保留 在保留权威的过程中，哲学与所有大全的理性来照亮这种...
四．为什么需要权威——真正的权威是教育的源泉 7.自由与专制 随着历史性权威的逐步销声匿迹，自由也会自行消失，这是...
五.在真正的权威中自由生存 4.不断地趋向完整 最终要达到人的完全自立和绝对自由是不可能的，因为每个人都会有失误，...
二．权威的必要性与历史性 2.权威的必要性 对于个体，权威是灵魂、主体性和信仰。 作为信任源泉的权威——丧失权威将...
四．为什么需要权威——真正的权威是教育的源泉 4.敬畏力 从人类伟大的历史人物来看，敬畏力历来是紧紧抓住人是什么和...
二．权威的必要性与历史性 1.权威的历史性 制定权威的原则是历代最关键之举，呈现出林林总总的形象： * 或者是作为...
在雅斯贝尔斯《什么是教育》一书中，“权威”是一个大概念。雅氏认为，权威，真正的权威是发自内心的，是一种信念、信仰，...
在雅斯贝尔斯《什么是教育一书》中，“权威”是一个大概念。雅氏认为，权威，真正的权威是发自内心的，是一种信念、信仰，...
本文标题：雅斯贝尔斯教育哲学的权威概念5
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