第三个阶段：4-6岁——主动性VS.内疚
孩子的需要或行为：
1、喜欢幻想、创造及按照自己的主意行事；
2、发展出遵守规则、生活自理、对外界探索的主动性。
若在这一个阶段孩子的需要得到满足，受到家长的支持，他会说出他的想法，表达他的情绪，并且会发展出一份健康的好奇心。
如果家长未能在这一阶段满足孩子的需要，不支持他，反而因他做出新的尝试而处罚他，他会觉得内疚，有犯罪感，因而停止他的主动性，或者会秘密地去做。长大后可能出现以下个性特征：
1、害怕犯错；
2、感到无助及内疚；
3、只懂得安慰别人；
4、回避风险；
5、隐瞒错误；
6、挑战规则；
7、假装无能；
8、抽动、多动障碍。
与此阶段有关的成人心理障碍：
1、不能认识或表达自己的内心感受，也无法理解他人感受；
2、害怕说出内心的事情；
3、对感情关系负上过分的责任或逃避任何责任；
4、不断地去讨好别人或者自私毫不考虑他人。
FROM:美国著名心理学家——埃里克·埃里克森"
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