一下听了三节课，我会在这一篇当中一起做复盘。21天计划也许要被压缩了，这几节课都在讲各种工具和软件。
听完第1节课的时候，我不小心陷入了一种思维惯性：有那么一刻，想要全部尝试一下这些软件，误以为阿何老师的手机里装满了这些软件。
当我安装了第2款软件的时候，我忽然间醒悟。阿何曾经都用过这些软件，但是他最后找到了自己固定使用的核心软件。这几节课的软件只是代表了一个过程，而不是最终的结果。
课程是面对大多数，不是个体。我们有时候听完课程，觉得大咖每天坚持了那么多的习惯，然后用了那么多款便利的软件，焦躁以及有挫败感，都是因为我们没有明白背后的这个逻辑。大咖展示的是变强的一个过程，而不是最终的一个结果，展示的是那个“繁”的体系，而不是化简了的体系。
如果我们现在是一位大咖，要做这门课程，那么我们只会讲自己现在的结果吗？显然不可能。结果不代表方法，过程里才有方法的痕迹，思维的痕迹。
学习切记不能机械式的套用。如果手机不好的话，装满这些软件，就要崩溃了。也违背了这几节课的初衷，工具没有给我的生活带来便利，反而徒增了累赘。
这种思维误区，也许像阿何老师这样的大咖是不会陷入的。所以我曾经说过大咖带我们飞，小咖带我们走。大咖的思维格局，对一件事情的宏观认识，肯定是小咖所不及的。而小咖的优势，是展示了，菜鸟要经历的诸多问题的可能性。
学习一门课程，不要听了一位老师的讲解，没有听懂就放弃。给自己多种可能性。这背后的另一个逻辑就是：不要妄图一口吃个胖子，不要认为购买了一门课程就一定能学会这个领域。也许对于我们来说，通往这个领域的路没有看起来的那么简单。
可喜的是，当我们嚼透了一门课，理解力就会提升，就像我们的系统升了级。再安装别的软件就会很容易。我一直提醒我自己，不管多牛的大咖，也一定得在我这里排队。我手头有一门认为没有啃透的课程，是不会进行下一门的。
我知道，我要的是突破，不是表面的在学习。我们和老师们之间有思维和认知的差距。也许老师们根本不会想到，我们连最底层的东西都没有。
我们不知道，每天会新增多少门课程，又有多少个人进行了突破。不要把时间浪费在犹豫和选择上。未来的路也许没有那么清楚，那就专心走完眼前的能见度。
不积跬步，无以至千里，慢就是快。
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