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《主题学习,信息过载时代的清醒术》读后感想

《主题学习,信息过载时代的清醒术》读后感想

作者: 小赢小欢喜 | 来源:发表于2018-01-01 21:50 被阅读117次

今天是“重生年计划21天支持群”讨论的第一天,一起读《主题学习,信息过载时代的清醒术》一文。讨论的问题是:假如你是一名研究生,今年要在“世界大学”主攻一个主题,你会选择什么主题?

文章读完,我有三点感触:

一. 那些你以为早就过气的学习方法,看书、记笔记、背诵、总结、错题集……其实可以用一辈子。

文章里娜里跑刻意练习的一个小例子,让我想到了小姨教育表妹,想到了LG的弟弟是如何教他的小孩,想到了我自己,想到了之前看过的咪蒙的一篇让我印象深刻,特别认同的文《你以为毕业了就不用学习了吗?屁咧》。

1. 没有对比,就没有成长。

小姨是我特别敬佩的一个人,对自己有清晰的认知,把两个表妹都教育得很好,两个表妹无论在学习成绩,与人交往,还是亲子关系中,都优秀而融洽。表妹身上很多的优点、习惯都得益于小姨的遗传,以及后天的培养。

LG的弟弟家有两个小男孩,学习成绩和生活习惯都特别有待提升,当然这是站在我的角度的个人看法。

他们就像两面镜子,让我认识着有了娃之后的家庭,也让我思考以后有娃的我,要怎么做,以及要避免的坑。

在学习方法上,“刻意练习”这一点让我想到了一次跟小姨的聊天。她说上小学二年级的小表妹,在平时以及考试时,做的作业考的试题,里面出错的她们会改正后单独摘记出来放在一个本子上。然后在平时和考试前重点练习和回顾。

当时我听了,感觉小表妹真的是太幸福了。原来俩表妹这么优秀是有原因的呀。我老爸老妈那时候可没这么教我们,我是在大学之后工作了自己摸索才知道原来我们可以这样学习提升。(呃……也终于知道了,为什么自己的化学那么差了,根本就不会学习呀)

站在现在的时间、视角看表妹,觉得她们好幸福,更加认同“父母是孩子的第一任老师”。而LG的弟弟教育两个小孩的方式,跟我小时候差不多……甚至更不好,我是不是该给他提点建议呢。

2. 没有总结,就没有进步。

好的方法总是相通的,小表妹有个很棒的妈妈,现在我也有一个“很棒的妈妈”,嘿嘿扮演着很棒的妈妈那个角色的人就是我自己。之前我不懂怎么教自己、培养自己,现在我懂了,当然要学习之用,加速自己的成长。

就像咪蒙在《你以为毕业了就不用学习了吗?屁咧》里说的:那些你以为早就过气的学习方法,看书、记笔记、背诵、总结、错题集……其实可以用一辈子。

这些学习方法,我站在现在再去回顾高中时学习成绩优秀考上理想大学的同学们,不得不说他们那时都用对了学习方法,而学习成绩不够优秀的我正好是反面教材。

好在,现在我知道了,我在实践和运用,这些学习方法在大学毕业后,成人的世界里,一样适用。

我写过一篇自己学习《工作型PPT应该这样做》线上课程的学习方法自我总结文章,我的学习方法用的就是:学习——记笔记——记录疑问——梳理要点-——攻克难点——完成作业——做总结——常常回顾和练习难点和不熟练的地方。

二. 信息过载时代,做多了加法,要学习做减法。

信息飞速发展,能人层出不穷,一不小心就感觉会被90后拍在沙滩上的我这个80后,常常觉得焦虑。焦虑的人会很容易进入一种用学习不断去充实自己,觉得能够改变焦虑的误区,进入越学习越焦虑的死循环。

什么都想学,什么都一知半解;什么都想做,什么都没有做成;什么都想要,结果什么都没得到。

年目标设定就是如此,除去确实是自己的起点状态与设定的目标差距很大,很难在年周期里实现之外,目标设定的太多,想要的太多,急于求成,往往备受打击(我走过的弯路我的血泪史啊)。


好在,我有个优点知道反思总结。今年我只给自己定了一个目标,定了切实可行的行动计划。制定年度目标,做年计划上,我们要向扎克伯格学习,:

2009年,挑战每天打领带上班。
2010年,挑战学中文。
2011年,挑战只吃自己亲手屠宰的动物。
2012年,挑战每天写代码。
2013年,挑战每天跟facebook员工以外的不同的人见面。
2014年,挑战每天写一封感谢信。
2015年,挑战每两周读一本书。
2016年,挑战全年跑365英里。
……

有时候,每年给自己设立一个挑战,慢慢来,反而比较快。设年目标如此,做年计划也如此,方案太细太多,反而不利于坚持,反而会阻碍目标的实现。

三. 假如你是一名研究生,今年要在“世界大学”主攻一个主题,你会选择什么主题?

回到线上社群今日讨论的问题,我的回答是:

——2018年主攻“结构化思考”主题

WHY(为什么):

  • 因为喜欢-兴趣所在
  • 因为擅长-天赋方向
  • 因为愿意-持续练习
图片来自《一个PPT主义者的成长故事》

HOW(怎么去):

  • 收集信息:结构化思考框架的收集、了解
  • 整理归纳:选取重点整理——总结成文——输出
  • 内化应用:练习——持续练习

WHAT(怎么去):

①PPT技能的get(一套PPT的制作设计思路)
②练长文(文章的写作框架即我们的思考思路)
③建立个人知识体系(PPT,咨询)

TIME(时间周期):

2018年一年


自我寄语;

  1. 看书、记笔记、反复看、背诵记忆、总结、错题集、持续练习……这些学习方法可以用一辈子。

  2. 焦虑的时候,试着做减法:看书、穿衣、学习、目标……皆如此。

  3. 每年给自己设立一个挑战,优选一个最佳行动计划方案,更容易专注,更容易深耕,更容易收获。

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