寺是一个奇奇怪怪神神叨叨的孩子。
他是一个闷嘴葫芦，人前说不出一句完整的话来，嗫嚅半天，才嗑嗑巴巴挤出几个字。听他说话的人早烦了，谁还在乎一个孩子说什么呀，掉头就走。
没人理睬寺，寺就一个人玩，蹲在菜园里，扎进树趟子，奔跑在运河边，像一只孤独的小狗子。
他观察菜园里的一群蚂蚁，能看上两三个小时，全然不顾火辣辣的太阳晒得他直冒油；为了追踪一只翠绿的花尾巴小鸟，他可以跑遍运河九曲十八弯的树趟子；在堆放麦子口袋的草棚里，他能够蜷缩上一天又一天，没有人知道他在想什么在玩什么……大人都觉得他被黄狼儿迷住了，可寺却浑然不知，仍然兴致勃勃地沉浸在自己的世界里。
其实很简单，他见到这世间美好的事物，就喜爱的不得了，全身心地沉溺在其中，不能自拔。
或许是一张画片，或许是一页挂历，或许是一帧插图……不知什么原因，反正，寺爱上了画画。
他觉得画画实在是一件奇妙的事，很多美好的事物都可以通过画画留存在记忆里，就像把绝美的书签夹在书里一样。
一个孤独的孩子一旦有了爱好，他的心就像燃烧得红彤彤的煤块，散发出无限的光和热。
寺在地上画，在树叶画，在草棚的墙上画，在用过的作业簿上画……他经过的地方，只要有空白，就会被画上几笔――幼稚而又可笑的几笔。
虽然幼稚而又可笑，寺却乐在其中。几分钟里，一朵花就在他笔端绽放了，一棵树就在他手下摇曳了，他仿佛成了无所不能的造物者，日月星辰，花草树木，飞鸟昆虫……都在他画笔下呈现出来了。
可越画就越不满足，他需要更多更洁白的纸，需要更多更丰富的颜料，还需要更多分类更细致的画笔。
而这一切，寺很难得到，家里太穷啦。父母辛辛苦苦挣的钱，只够应付生活的必需品，一点儿富余都没有，就像燕子一样；燕子父母辛辛苦苦捉来的食儿，只够糊住几只小燕的黄嘴叉，小燕子们别的想法，它们根本顾及不过来。
真正的宣纸，偏僻的乡间是买不到的，村里小卖部只卖糊窗户的毛子纸。毛子纸另一个用处是剪死人时烈的纸钱，谁会用它作画啊。瘦弱的黑黑的寺捏着三五毛钱站在小卖部高高地柜台前，一言不发，只是眼睛睃着货架顶上的毛子纸。店主便取出一两张递给他，寺小心翼翼地卷好，连蹿带蹦地跑回家。
有了纸，寺更愁了。
毛笔是有，只有一支，是爸爸往麦子口袋上做标记的秃毛笔。墨也有，是过年写对联时剩下的，还有从墨斗里抠出来的墨疙瘩。颜料没有，从哪里弄呢？
寺把院子里的指草花采来，放在粗瓷大碗里，捣成泥，又放在烈日下晒，晒出一小块黑黑的泛着点儿红的花泥。这就是寺自制的颜料。可这种颜料画在毛子纸上，非常的浅淡，根本表现不出指草花的红艳。他还制作过倭瓜花的黄、豆角花的紫，桃花的粉……可都不成功。寺便蹲在各种花前，陷入沉思――如何把花朵的颜色原汁原味地提取出来。可他终其一生也没想明白。
寺就是这样惨淡的这样卑微的爱着画画。
小学校里传来一个喜讯，升初中时有两个选择：一是凭文化课考本乡本土的初中，一是可以凭画画考县城里的二中。
寺兴奋得脸都通红了，原来还可以专门学画画啊！
他第一次规规矩矩正装其事地站在爸爸面前，吱吱唔唔而又非常清晰地说：“爸，我想学画画……”
“好好学文化课，学什么画画？咱家坟地里哪长过这样的蒿子？”爸爸一口回绝了。爸爸大冬天的去北京挖沟，挖一天才挣四块钱，可一支笔一张纸动不动就块八毛的，供养了寺画画，全家人的生活就成了问题。
寺委屈得满眼都是泪水。
妈搂过寺，什么话也没说。她白天忙地里的活，晚上还要糊纸盒，可也挣不下什么钱。“寺，要不，咱们好好学文化课吧……你看，咱们三里五村有出息人都是读书读出来的，哪有画画画出来的？……唉……”
看到爸妈脸上悲凄的神情，寺便不作声了，他是一个懂事的孩子。他不希望爸妈因为自己的请求而不开心，他希望一家人虽然贫苦但却快乐。
寺本来就是一个沉默的孩子，之后，他陷入了更深的沉默。
他把墨疙瘩、秃毛笔全都放到了一边，再也不去小卖部买毛子纸了，还把草棚墙上画的那些幼稚而又可笑的画擦掉了，似乎他从来没有爱过画画……
好在，少年的人生有很多种可能，寺之后又有了其他爱好……
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