《深度思维》读书心得（二十一）

《深度思维》读书心得（二十一）

日期：2019年2月10日

阅读天数：40天。

阅读内容：《深度思维》第七章：大势思维

第三节：能够创造趋势的强大规律

一，马太效应的定义

      马太效应指强者愈强，弱者愈弱的现象，广泛应用于社会心理学，教育，金融以及科学领域，马太效应是社会学家和经济学家常用的术语，反映社会现象是两极分化，富的更富，穷的更穷。

二，马太效应的作用

1，科学中的马太效应。

        任何个体群体或地区，一旦在某个方面获得成功和进步，社会产生一种积极优势，社会有更多的机会，取得更大的成功和进步。

2，学习中的马太效应

      在班级中总有些最优秀的学生，会受到更多的关照，赞美和辅导，而这样的正向激励，让这些孩子更努力更用功，从而学习成绩更好，相反，那些学习较差的孩子总是被批评被忽略，被负面评价，让这些孩子更不愿意学习，从而让成绩更差。

3，成长的马太效应

      有些人总是珍惜时间，寻找目标，制定规划，认真工作，抓住重点，不断学习，使自己成长特别快，自然受到领导的鼓励和表扬也很多，有些人庸庸碌碌，整天混日子，没有什么成长。

4，情绪的马太效应

        生活中有一种积极乐观主义者，他们总是从正面的，乐观的，积极的，主动的角度去考虑问题，看待问题，这样他们会变得更乐观更积极，相反有的人消极对待，他们只看到阴暗面，这样会带来负面的影响。

三，正确合理运用马太效应

1，坚持学习

      无论你是一个学生还是一个工作者，学习都是你人生的第一任务，既然要学就要学好，找到正确的学习方向，用正确的学习方法坚持学习，这样才能学有所成。

2，管理情绪

      要做一个乐观主动积极有正能量的人，只有积极管理自己的情绪，才能全身心投入，心想事成。

3，健康生活

        要有一个身心健康的身体，没有好身体，什么也做不了，良好的心态是健康生活的保障，只有健康的生活和工作。事业才能成功。

4，不断拼搏

      在工作中要有拼搏的精神，这才是活着的意义和动力。

四，感悟

      马太效应在我们的生活中无处不在，对我们既有利也有弊，作为一名班主任老师，我要积极行动起来努力学习，不断提高自己的知识和能力，每天管理好自己的情绪，决不能把消极的一面带给孩子们，对待学习好孩子和学习差的孩子要一视同仁，不能用有色眼镜看待每个人，要善于发现每个孩子的闪光点，多鼓励少批评，让孩子们在阳光自信里快乐的学习和生活。虽然农村孩子因信息闭塞而变得越来越性格迥异，我会尽我所能帮助他们走出困境，在成长的道路上为他们披荆斩棘，我愿做孩子们前进路上的航标灯。

五，收获

      今天的学习，让我对马太效应有了透彻的认识，我会继续努力学习，在学习和工作中正确的运用马太效应，是自己不断成长，在未来的人生道路上越走越远。

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