所谓取法乎上,学习行书自然要学习书圣王羲之,而学书圣行书的最佳入门途径是学习和练习《圣教序》,毛笔如此,硬笔亦如此。
几种常见形态比较
image《圣教序》的特色
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凡的行书写法是要点一。
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下方凡的位置十特点二,一般主体“几”靠右更加多一些,但是例字中却把下方当成一个整体而位置右移。
参考单字:凡(2-078)
开心指数
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欣赏指数:★★★★☆
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易写指数:★★★★☆
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实用指数:★★★☆☆
行楷的结构特征
image形体(整体视野)
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上下视角——上展下收:上方两个部首展,下方一个部首收。
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左右视角——中轴线:林中轴左右对等,下方几整体沿中轴略右移。
结构(细节观察)
- 等距——竖笔等距:参考辅助线,可以理解几位置的道理。
姿态(文化特色)
- 斜与正——左斜右正:上方的林,仍然是左斜右正,横笔斜式,木字旁横竖交叉在横笔末端。
从形体,结构,姿态三个方面去分析一个字的系列文案——“灵飞经中的简体字”
每周单元练习目标
image第三十七周练习目标:晨钟夕梵,交二音于鹫峰;慧日法流,转双轮于鹿菀;排空宝盖,接翔云而共飞;庄野春林,与天华而合彩。
(第1046——第1085字,共40字)其中第一次出现,讲解的新字共15个:鐘,梵,交,音,慧,轉,輪,排,寳,接,翔,莊,野,合,彩。
总目录:硬笔临习《圣教序》。
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练字体会及小结
image- 梵难度不大,上方林写完之后有个带笔,练习时候尽量写出来。
每日练习字帖
image这是硬笔临习《圣教序》的第259天,也是圣教序1904字中的第1049字——梵。
同步云课堂
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