今天继续收看网络直播课，赵英老师的班本课程，让每个生命绽放精彩。特别是她抓住课前五分钟的育人微课程，让我受益匪浅。
可以通过学生日记和班干部的会议，了解班级的偶发事例，从偶发事例当中感召、引领、激励学生。
其次是通过老师自己的生活经历，德高为范。以自己的事例为榜样，对学生进行正面教育。
第三，通过社会新闻热点，紧扣时代脉搏，适应社会。正面引导和教育学生。
通过课前五分钟对孩子们的循循善诱，教师用真诚和爱心走进学生心灵。教会了学生做人，学会处事，爱上学习，健康成长!
今天继续收看网络直播课，赵英老师的班本课程，让每个生命绽放精彩。特别是她抓住课前五分钟的育人微课程，让我受益匪浅。
可以通过学生日记和班干部的会议，了解班级的偶发事例，从偶发事例当中感召、引领、激励学生。
其次是通过老师自己的生活经历，德高为范。以自己的事例为榜样，对学生进行正面教育。
第三，通过社会新闻热点，紧扣时代脉搏，适应社会。正面引导和教育学生。
通过课前五分钟对孩子们的循循善诱，教师用真诚和爱心走进学生心灵。教会了学生做人，学会处事，爱上学习，健康成长!
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本文标题：创新德育课程之课前育人微课程
本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/nlcriltx.html
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