阅读书目:项目化学习设计 阅读分享: 1.数学项目化学习设计的六个维度:一、核心知识。只要学生在情境中感受到真实的...
如何从721学习原则的角度来设计学习项目,规范流程,减少框架性不一致带来的风险与时间的浪费,思考的浪费?六个维度1...
课题组探讨在项目化设计及教学过程中产生的“学生课下任务完成不理想”这一问题及解决策略。 学生已经习惯了每天的数学作...
项目教学法包括:情景导入,明确任务;收集资料,制定方案;自主协作,具体实施;点拨引导,过程检查;展示成果,修正完善...
沈虹霞:一个高质量的项目化设计一定要有核心知识。她仔细阐述了数学学科的核心知识,从数学课程的四个板块到数学的十个核...
今天的输出是信息化项目的六个阶段导图。
共学日期:20190725 共学人:金豆 共学内容:关系的三角化:当心成为痛苦的“夹心人” 【我的思考]: 1、所...
【共学第1周】 【共学人】李斌 【共学日期】1月14日 【书籍/课程】《脱不花沟通训练营》 : 【导论+结构化倾听...
结构化机器学习项目 第一周 1.1正交化 所谓正交化就是你在设计自己项目的时候,要为自己设计只能改变项目某一块特性...
本文标题:课题组共学“项目化设计的六个维度”
本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/nmhrsktx.html
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