孩子的心，如镜似玉

孩子的心，如镜似玉 孩子的心，如镜似玉 孩子的心，如镜似玉

好多东西，一分就少了。

但知识，越分享越多。

还有爱！

好事做多了，就做成了习惯。

我的孩子们，

都如同一片片光鲜嫩绿的树叶，

他们吸收着爱的阳光，

他们吐纳着善的纯氧。

你看，英山帮文慧擦了黑板，

我说:不是你值日啊？

他腼腆地笑笑:

谁擦都一样！

英山认为我们就是一家人。

你看，雪原放学前挨个检查窗户是否关上？

我问:为什么？

他一本正经地答:

老师，中午有风，我怕吹乱了教室。

雪原想到的是整个班。

你看，秋甫拿着体温计来找我，

紧张地说:

老师，戈增玺上节课不舒服，

我给他测了，37.3度。

刚才又测了下，他38度多了！

老师，怎么办？您快去看看吧？

秋甫成了我们班的小医生。

你看，全班同学将真诚的掌声送给了学博，

并且为学博蹩脚的英语演说不约而同地投上了手中那一票。

难道他们不辨是非了吗？

非也。

原来，孩子们只是更愿意让学博拿到奖。

因为学博，比任何人都看重这次比赛，

奖状，对别人只是肯定和鼓励，

对学博，却意味着零的突破、自信心的建设、破茧成蝶的梦想刚刚起航。

你看，晓洋等同学们都走光，

拿出卫生纸来细细地擦拭前后窗，

原来，

她只是怕大家再弄脏了玻璃。

你看，俊西打印了一沓英语演讲稿，

可是，俊西啊，

你不是没报名参加比赛吗？

是的，我只是为参赛同学准备着。

你看，学博擦干净了黑板，

用粉笔写下了今日的课程表。

学博，这不是值日班长该做的么？

嘿嘿，我只想为同学们做点什么。

你看，语文课上明志突然呕吐，

花花绿绿带着馊味的饭菜滩了一地。

没有人嫌弃，没有人掩鼻，

有的，只是孙振、俊西、庆申争抢着取拖把、拿笤帚，

他们不用老师吩咐，

自发地收拾干净了呕吐物。

课下，明志找到我:

老师，我也会像他们一样帮助别人的……

这说明，善会传染的！

……

孩子们所做的事情，

没有哪一件足以惊天地、泣鬼神，

也没有哪一件是刻意而为，

恰恰因此，

他们让我每天都如沐春风。

感人的画面一幕幕，

老师不能逐一言说。

年仅十三岁的你们，

已因为助人为乐而不同凡响，

已因为团结友爱而了不得！

我说，

孩子们的心，如镜，

反射着大人们演绎给他的涵养与传说;

孩子们的心，似玉，

剔透地做着善世界的精和灵;

孩子们的心，像金子，

埋藏在大人们粗犷的沙砾中需要精细地挖。

我开始笑了，

微笑地看着我的孩子们

一天天，

长成了我的骄傲，

我的胸牌，

我的财富，

我的明天！