《教学勇气》读书笔记（10）

《教学勇气》读书笔记（10）

手术过后，修养了几天，归来，心心念念的勇气读书继续阅读起来了，看着自己做的笔记，感觉读书真的是会让自己充实很多，继续加油加油加油，养好身体，继续努力，相信自己一定会很好，更好，爆好，无敌好。

这是我参加勇气读书会打卡第34天。

今天我阅读的内容是：《教学勇气》一书的第二章  一种恐惧文化—教育和分离的生活——“不要害怕”。

《教学勇气》读书笔记（10）

就像今天阅读的内容一样“不要害怕”，我们要学会鼓励自己不要害怕，勇敢跨越……在生活中，教学工作中，我们害怕的东西也许有很多，恐惧无处不在，它存在于我们的文化，我们的制度中，我们的学生和我们的自身，它把我们与一切阻隔开。

但是，就像前面的阅读笔记中说到的：恐惧就是一个两面派的小恶魔，在此，我觉得身为教师，我们更多的是克服恐惧在我们教学中的影响。

《教学勇气》读书笔记（10） 《教学勇气》读书笔记（10）

有时我们恐惧与学生沟通，恐惧与学生家长沟通，恐惧与领导沟通，恐惧与各学科沟通……如此，我们就会因置身于恐惧之中而害怕突破，害怕改变，害怕联系……

这是会影响我们工作和生活的一个恶魔的凶恶面，所以，我们不能被凶恶面吓退，我们更多的应该是要学会看待利用恶魔的可爱面——激励自己，学会突破，进入一种新的生存方式，生活方式，教学方式……也就是进入到一种新的意识，不要切断与一切之间的联系，不要害怕，不要怯懦……突破，你也许会看到新的希望，收获另一种精彩。