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吃海底捞,服务至上,却被要求分享卡通公仔?

吃海底捞,服务至上,却被要求分享卡通公仔?

作者: 泥鳅不溜秋 | 来源:发表于2020-12-21 13:11 被阅读0次

    今天在头条看到一个博主分享他带女儿吃海底捞的一个小插曲。

    他的女儿每次吃海底捞都会让服务员拿一个超大的卡通公仔陪伴在身边。

    有一次,吃到一半的时候,有个服务员过来问:“我们店内卡通公仔数量不足,能否分给其他客人使用一下?”

    女儿马上就说不同意,服务员只能作罢。

    而这个博主却认为,这么大的连锁餐饮品牌,又是靠服务起家,出现这种小插曲着实不应该。

    公仔数量准备不足,说明餐厅管理有漏洞,既然推出了这项服务,就应该执行到位。

    对于自己女儿的做法,完全没有觉得任何不妥。

    然后我看了下面的评论,果不其然,一片骂声。

    一个认为家长的启蒙教育有问题的评论,有1千多人点赞支持。

    我看完评论后,心里松了口气,大部分的评论还是三观正的。

    对于这件事情有两点争议比较大。

    一、商家到底做得对不对?

    大公仔服务,是为一个人吃火锅的客人提供的,博主女儿其实并不属于这项服务的服务对象。

    所以在公仔数量不足的情况下,服务员询问能否分享,这也是很正常的事情。

    毕竟店里有人更需要这个服务,况且被拒绝,商家也没有一定要拿走。

    二、博主女儿应不应该分享?

    第一,公仔并不是博主女儿的私人物品,第二博主女儿并不是公仔的服务对象。

    而他的女儿每次都要拿公仔,并习以为常,直到有一次别人问她是否可以分享,她却认为别人要抢走属于她的东西。

    家长不但反思,还喷别人的服务不好,就是因为别人问他女儿能不能分享原本就不属于他们的东西。

    作为家长,首先应该要让孩子明白海底捞这项服务的意义,是为了让一个人吃火锅的客人不觉得孤单和尴尬。

    其次,要让孩子学会分享和体谅别人,不然会成为一个自私自利,以自我为中心的孩子。

    家长如果连这种意识都没有,必然也教不出一个能设身处地为人着想,有共情能力的孩子。

    如果想要让自己的孩子有好品质,有修养,那必须先反省自己是否有好品质,好修养。

    因为父母永远是孩子心中的标杆,是孩子对世界认知的方向标。

    方向指错了,以后要想回头就难了。

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