这两天上课，六五班的同学仿佛找到了复习的感觉，李老师在讲台上不厌其烦划重点的时候，同学们也终于沉下心来听讲，一个个眼睛发亮，时而聚焦，时而疑惑，时而沉思，时而恍然大悟。这眼神仿佛给李老师打了一剂强心针，尽管喉咙干涩，声音沙哑，可却依然讲的津津有味。
而同学们看到老师神采飞扬，绘声绘色，自然也听得起劲，这是所谓的良性循环吧，师生相互影响，相互促进。
更重要的是这些孩子面临小升初，虽然同学们面上很平静，和同学谈笑中表现出无所谓的样子，可心里已在暗暗着急了。眼看着有同学已经考上当地比较好的私立中学，今年这所学校的录取率很低，考上的都是班级里名副其实的学霸，王鹏博，赵成浩，焦慧，李佳这些都是品学兼优，学习习惯又好的同学。
但有些同学却还是风雨飘摇，高不成低不就的。虽然每所初中都有对应区域划片招生，且不论成绩，只要符合条件就可以上，可是市里的公办初中，基本都是走读，而很多家长们却更想让孩子们寄宿，一则减轻了自己的负担，不用天天给这些熊孩子检查作业，辅导功课以及照顾孩子的饮食起居。二则想着学习时间上也有保证。
再者，这两年民办初中的成绩年年刷新高，这对家长有着巨大的诱惑力，尽管学费水涨船高，但家长还是挤破头想把孩子送进去，家长们对优质教育资源的需求越来越强烈。
李老师的儿子今年也面临小升初，虽然已顺利考取当地那所有名的初中，但学校里好多上尖子生的同学的家长已瞄上了一些更好的地级市甚至是洛阳或郑州的初中，甚至不惜重金上去冲刺班，小升初就搞得硝烟弥漫，令很多家长咋舌，也是，前段时间，洛阳一所有名的私立学校素质测评（招生考试），招生名额只有200人，要求还必须有三好学生奖状才能报名，报名就报了13000千多人，算起来录取率比高考还要低。
与之相对应的是初中学校对优质生源的掠夺，这两天不断有初中来学校宣传招生，宣传片，宣传页制作得精美，自不必说。虽说是划片招生，但对于那些成绩优异的孩子，招生学校还是会提供各种方便，想尽各种办法把优质生源挖到手。
所以，李老师在给同学们做考前动员的时候，说道:“同学们，这次考试是你们六年小学学习生活的总结，也是人生中的一次阶段性的测试，虽然它没有高考那样一考定终身，但是它对你们也是至关重要的，自己努力多考几分，你们的家长就能少几分焦虑，少求些人，少给别人说点好话。”
同学们听了，有人心安，有人黯然。
李老师自己觉得这番话打到了同学们心坎儿里，心里有很有几分满意。
可是，李老师也发现，她的话，似乎只在李老师自己在教室的时候，是有说服力的。一旦离开，说服力也会自动消散。
因为，一连几天晨读，李老师站在门外和进入教室里，同学们的表现实在是天壤之别，站在门外，怀疑要进入菜市场，进到教室里面，声音戛然而止，几秒钟凝望之后，便自动切换到复读模式。
李老师哭笑不得，意味深长地说:“同学们都是被读书耽误的演员啊！可惜，考试不是考演技，是考实力。所以，你不用演戏给老师看。”
刚开始，还有同学偷笑，可一分钟后，便都抿着嘴不做声了。
365极限挑战营第77篇
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