联机学习者：成为知识的路由器
李小龙是一个武术思想家，他把哲学、健身、舞蹈、传统武术、跆拳道、空手道、菲律宾短棍术、柔术等相整合，集各家之所长，形成了一门独特的功夫。这种学习方法就是联机学习。
1、打磨第一个知识模块；
2、抛出去，换回别人的知识模块；
3、重复前两步，积累足够多的知识模块；
4、整合出自己的体系，实现知识的跃迁。
这比我们自学自悟的学习方法先进许多，它可以用自己的答案去换取别人的答案，实现知识的强强联合。
人类历史上出现的三次知识大爆炸：
春秋战国百家争鸣
古希腊文明诞生
文艺复兴
终身提问者：问题比答案更有效
你需要的，是用来解决问题的知识。因此，要以问题为中心，建立一棵问题树。
真正的专业是你“特别擅长解决某类型的问题”。
问题树包括四个方面：
我们面临的是什么问题？
我们如何知道自己已经解决了这个问题？
我们会遇到哪些挑战和障碍？
我们有什么可能的解决方案？
专注于你的问题，调用多无知识。在目标上专注，在手段上多元。
带着问题读书，这个思路，被许多人使用过。如洋葱读书法和主动读书法，他们都提倡用你的问题去选书、读书。只是细节略微有些不同。
知识存在折旧的问题，解决的方法有两个：第一是多读经典，第二是不断过更新最新的内容，找到自己最需要解决问题的知识。以问题为关注点的学习，让你进步更大，就是我们前面说的“更少而更好”的事。
所以，我们要做一名终身提问者，以提问去学习。提问让你的学习更有目的，更有思想性，更有效率。
别更书单，而问题单
针对这个章节的题目，我非常感慨。因为在很长一段时间里，我都让别人为我推荐图书，而拿到书后，我却没有去读。这些书到现在仍尘封在我的书架上。
读到今天的内容，引发了我的思考。如果，我给自己提一个问题，一个我强烈需要解决的问题，再去购书、读书，也许，这些书我早就读完了。而且，带着问题去读，我会读得更有效率。
人生，很多问题需要思考。我们在很多的时候，遇到问题感觉有难度，就会将它放下。于是，这个问题真的就成为了问题。而如果我们能静下心来，仔细进行拆解，问题的真相往往才会暴露在我们面前。这时，也许，问题并没有你想像的那么难，有解决的可能性。
这里古典老师列的书单给出的两个标准是：相关性和好奇心。
相关性是与你解决目前问题相关的书籍，而好奇心则是让你最有动力学习的未来方向。
因为，通常情况下，我们解决了一个问题，就会产生更多的问题，于是，让你更加聚焦地学习，变得更加智慧。
想集中研究一个话题，最好的方式是假装自己要写一本书。然后，根据这个话题更出书中的目录，再将目录拆解为不同的小节，然后，打开你的知识管理软件，每天记录一部分，想起来就丢进去。这样，经过一段时间的积累，你的书就写成了。
读到这里时，不知道大家是不是有点熟悉的味道？
这不是写一篇文章的套路吗？
先列出一个题目，然后，列出自己的大纲。在大纲的基础上，将一个论点拆解为三个以上的小论点，并且，在其中附上用来证明的小故事或是小案例。
原来，写一本书和写一篇文章就像上面学到同型的概念。小问题和大问题的结构基本上是同型的，每一段海岸线都和一长段海岸线的形状是相似的。
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