原创:王漫
导语:
百年大计,教育为本!教育是一个国家民族的大事。上世纪八十年代初,作者曾在乡村小学的三尺讲台,挥洒过十年青春,对教育事业情有独钟!下面分享一下我的教育感悟,请诸君,特别是教师朋友,多多指点,相互交流为谢!
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父母之爱子,
则为之计深遠!
爱孩子,连母鸡也会,
但要把孩子培养成材,
则是一个国家民族的大事!
教育的本质,不是传授,
而是唤醒和激励!
热爱
是最好的老师!
每个孩子都是天使,
对他们说:“你最棒!”
惩子九过,
不如奖子一长!
成功的教育,
一定是学校教育和家庭教育
的完美结合。
书到用时方恨少,
事非经过不知难。
随风潜入夜,
润物细无声。
精诚所至,
金石为开。
感人心者,
莫乎于情。
知之者不如好之者,
好之者不如乐之者。
博学之,审问之,
慎思之,明辨之,
笃行之。
易怒,
是无知的行为,
无能的反应。
没有教不好的学生,
只有教不好的先生!
其身正,不令而从;
其身不正,虽令不从。
教人者,
成人之长,
去人之短也。
播种行为,收获习惯;
播种习惯,收获性格;
播种性格,收获命运。
野蛮其体魄,
文明其精神。
三岁看小,
七岁看老。
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网友评论
慎思之,明辨之,
笃行之。
谨记!🙏☕☕
这个说法,很有道理,我们这里,也有此俗语呢👍👍👍🌸🌸🌸🍓🍓🍓☕☕☕
只是不赞同:没有教不好的学生,只有教不好的老师。
老师不是菩萨,没有点化功能。顺势而为,努力做好自己的事即可。🌾
“没有教不好的学生,只有教不好的老师”。这句话作为教师的自我激励,认为只要自己多付出一些,一定能让学生有所改变,绝对是不错的。
可是这些年,这句话多次从领导者嘴里说出来,就成了对教师的思想绑架,让人不由得……
快人快语了! 😄
播种习惯,收获性格;
播种性格,收获命运。