写作勿求短平快 稳扎稳打最有用

写作勿求短平快 稳扎稳打最有用

现在有不少让孩子作文速成的广告宣传，什么“四维网格学习法”、“爆炸作文法” 、“一周全拿下法”、“三天学会写作文”等，有些家长一听，赶快把孩子送去上这些作文辅导班。三天过去了，一周过去了，一个月过去了......作文依然没有大的进步。原因在哪儿呢？

因为在速成辅导班，辅导老师给孩子们搭好作文框架，再给孩子们提供一些好词佳句，孩子们在老师的强行引导下，填词造句，孩子们现场看似会写作文了。

只要回家后，让孩子独立完成其他作文，孩子依然很头疼，缺乏语言积累，真实“巧妇难为无米之炊”。

我教了快20年的小学语文，真没本事三天教会学生写作文。

其实，写作和做人一样，需要长期修炼的过程，绝对不可能速成。

现代社会，有不少人在追求短平快，一夜暴富，一夜成名......可这几率和中彩票特等奖一样渺茫。学习勿求短平快，稳扎稳打最可行。

小学生要想写好作文，必须稳扎稳打，大量积累，多背多记，多读课外书，多留心观察生活，这才写好作文的最佳途径。

以我们班的学生为例，从孩子们刚上小学开始，我就鼓励孩子们坚持背诵，多读课外书，多观察生活，多练习写话。现在二年级，有些孩子能写出一千多字的文章，但有些孩子写一两百字都和挤牙膏一样。

同一个老师教语文，同样的要求，同样的训练，为什么两年下来，差距已经这么大呢？黄老师简单分析了一下原因：

一、背诵应滚瓜烂熟，不能偷懒

现在所带的班级是二年级，这两年，我们班绝大部分孩子利用早读时间背诵了《弟子规》、《千字文》、《笠翁对韵》90篇、《小学必背古诗75首》、《日有所诵》（一、二年级两本）等，还背过了一二年级语文书的所有课文。大部分同学背诵滚瓜烂熟，以前背过的内容，就算稍有遗忘，简单复习后，还是能很流利地背出来。

但也有个别孩子在检查背诵时，总是磕磕绊绊，背不过。两年下来，这些孩子的记忆力训练没跟上，词句积累也不够，写作水平自然很一般。

两年已经有这么大的差距，如果这些孩子背诵积累依然不过关，四年后，也就是小学毕业时，和别人的差距会更大！

要想缩短差距，这些孩子必须现在开始努力。严格按照老师的要求完成背诵作业。

所有的付出，终将得到回报！

所有偷过的懒，也终将会被惩罚！

二、读书要杂更要多，不能应付

坚持课外阅读是写好作文的最佳途径之一！读书涉猎面越广越好：应包含各个学科：除了文学类，天文地理、历史科学、数学艺术等方面的书也要读。

还要读各种题材的书：绘本漫画、寓言童话、长篇小说、儿童文学、散文诗歌等。

现在学习“下要保底，上不封顶”，只要孩子爱读书，建议多读，阅读量越多越好！

现在我们每个月读书量统计，前十名的孩子每个月读书都在100万字以上，但有些孩子的阅读量不足10万字。这又是拉开差距的一个重要原因。

我推荐的书目，都是我和淳儿读过的。比如这学期我们共读了《十二生肖之猪王照相》（作者：郑渊洁），班里很多孩子直接购买了“十二生肖”的一套书12本，并且读完了12本。有些孩子读一本都拖拖拉拉。

最近推荐了的《流浪的地球》（作者：刘慈欣），有些孩子也是购买了一套8本，也读完了。有个别孩子读一本都觉得困难。

孩子与孩子之间的阅读差距不是一天两天拉开的，阅读速度快的孩子，相对来说理解能力和反应能力都比较好！

三、观察越细致越好，不能粗略

除了读书，孩子们还应该留意观察生活，比如前段时间描写春天时，有些孩子观察很细致，描写很生动，语句特别优美，有些家长读完孩子们写得春天后，都觉得不像是二年级孩子写出来的。

读书多的孩子，悟性相对高一些，看的多了，自然知道怎么观察。最重要的是，读书多的孩子有语言积累，能把观察到的描绘出来。

但有些孩子还停留在一年级的写作水平。

为什么？读书少！

这些孩子不会观察，就算观察到了，词汇量不够，也写不出来。

四、看图写话越长越好，不能太简单

低年级孩子的看图写话，图上的内容很简单。如果想写长一些，内容丰富一些，孩子们必须动脑筋思考，加入自己的想象。比如要添加小动物们之间的语言、动作和心理描写。

平时练习的时候，可以鼓励孩子们写长一些。这样既能锻炼孩子们的语言表达能力，还能提高孩子们的思维能力，更能让孩子们尝到学以致用的快乐。

平时积累了大量的好词佳句，一定要用在自己的写话里，这样才有成就感。

读书少的孩子写话一般也，因为积累的词语太少，搜肠刮肚找一些词，胡乱凑合完成作业。

写得长与写得短，长此以往，孩子们之间的差距又拉开了！

五、持之以恒最重要，不能轻易放弃

不管背诵、读书还是写话，都要用心坚持，不能说今天状态好，我用心背，仔细读，认真写，状态不好，胡乱凑合一下。

优秀的孩子身上有一个最大的特征就是凡事都很认真，一直都很用心。

我经常在班里和孩子们这样说：

一次背诵滚瓜烂熟，没什么了不起。

次次滚瓜烂熟，那才了不起！

一个月读书量上百万，没什么了不起。

月月上百万，那才了不起！

一次观察细腻写生动，没什么了不起。

次次都细致，那才了不起！

一次看图写话上千字，没什么了不起。

次次都上千，那才了不起！

有些家长问我孩子们怎么写好作文？没有什么速成的办法？黄老师没有速成的办法，只有靠孩子多背多记，多读多写，坚持不懈！

按照我们班现在孩子的写作水平，按照黄老师上文写的要求，稳扎稳打，努力两年应该差不多吧！

俗话说：要想人前显贵，必须人后受罪！

写作得下硬功夫，千万不能有投机取巧的心理！

今天看到了习近平主席的一段话，很有道理，与大家分享——

每个优秀的人，都有一段沉默的时光。那段时光，是付出了很多努力得不到结果的日子，我们把它叫做扎根。任何人的成功都不是偶然，而是平日里含泪忍耐和咬牙坚持换来的必然结果。好日子都是从苦日子里熬出来的，如果你看不到好日子，说明熬的还不够，坚持住了成功就在前面等你！阳光总在风雨后！
花若盛开，彩蝶自来，君若精彩，天自安排。我们要做的就是努力前行。

我们和孩子们一起努力，一起成长，一起进步，静待花开！