谈语文教学

作者: JCwl | 来源:发表于2021-03-17 22:48 被阅读0次

各位老师上午好!

        今天跟大家相聚在一起,很高兴,感谢有一个共同交流学习的机会。我也没有什么经验可谈,就简单的说一下自己的教学心得吧。

      一,说课。先说一下今天上的课,感觉有很多遗憾。我今年教初一,昨天匆匆备课,也没有试课,没有把握时间。我选的是作文指导课。因为

语文是百科之母,很重要,作文是语文教学的半壁江山,也不容忽视。它的分值相当于一门学科,所以我们要抓好作文的复习指导。作文教学我平时是这样做的:1、吃透课标。2、做好平时训练。多积累,多动笔,多展示。3.考前的包装。除了要求书写工整外,更要上好考前写作指导课。(立意,选材,结构,开头结尾,语言等)建议每周的两节作文课,一节上作文指导课,一节限时作文。对学生进行有序训练,最终达到写作能力的提升。

二,说语文课。语文老师确实难,备课难(知识点琐碎),上课难(语文课到底教什么),提高成绩更难(难拔高)。

语文课教什么?听、说、读、写的能力。再加上个思的能力。语文课不是交给学生多少知识,也不是多少解题的技巧,应该是以提高学生语文素养为目标——工具性与人文性的统一。

语文课怎样教?

从语言出发解读文本,反观语言,最终培养语言能力和语文素养。语文不同于其他学科,它浸透着情感和体验的教育。

课程标准内容是应该教什么,教材内容是用什么教,而教学内容是实际教什么。它们是不同的概念。

依文本,抓语言,重挖掘,慎拓展,忌空讲。

我一般比较懒,课堂没有定法,大多让学生读课文品味语言中,发现问题,解决问题。引导学生深度阅读,学会群文阅读。

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