那个周二傍晚，我终于领来了上届毕业班的奖金，很多很多，多达875元人民币。
说起这“一大笔”奖金，我就非常愤愤不平。
据说，这钱早就到位了，但领导们一直决定不下，因为确定不了一个好方案，所以一直下发不了。
有一天，他们居然说要按照上届毕业生的升学考试的成绩来下发，我坚决不干：这不是为自己和另一个搭档找理由，而是他们欺人太甚。
我承认，我俩的成绩是不好，但这不好，绝对不是我们一个人或者两个人造成的，这和学校，和某些人的自私自利有着直接的关系。
去年开学第一天，当我拿到新学期的课程表的时候，我就径直去找了校长：“校长，我们九年级的政治课怎么就排2节课呢？这样时间根本不够啊？记得以前我们周末还可以补习，我们都排3节呢，这样我们无论如何也出不了成绩啊？”
校长答：这届毕业班其他科很薄弱，需要兼顾其他算分的科目，我们这等级科可以做出适当让步。
好，我们是等级科，我们让步，但我最后明确地告诉校长：“行，我们让步，但到时候成绩要是不好，你可千万别怪我们啊。这学期就排2节吧，但下学期无论如何要排三节课。”
校长答应了我的要求。
于是，我们俩比学生还认真地备课、找资料，找外校同行找资料，学方法，除此没有办法。
所幸，上期的成绩还不错，我们都还在县里前十名，尤其是搭档，都有第四名呢。
第二学期，看着课表依然是2节的政治课，我再次找了校长，这次我还找了教务主任，我明确地表达了我的诉求：5本书，外加6本时事，一周2节课，无论如何也完成不了复习任务的，除非我们每节课都在赶进度，填鸭式地满堂灌。
几番交涉，他们最终答应：等体育考试以后再给我们一节课，可是体育考试都是4月份以后了，能有什么效果呢？人家兄弟学校早就第一轮复习完了……
苦苦相争，利弊分析，但他们始终不为所动，最后我也生气了：“好，既然你们这样，那到时候，你们就不要和我们提成绩啊，我们实在无能为力，因为我们是‘巧妇难为无米之炊’。”
事实证明，我们的判断不会错，因为时间无比紧迫，再加上学生和其他老师的不重视，当然我们的经验不足（搭档是第一次带毕业班），我们的成绩惨不忍睹。
这时候领导有话说了：说，我们的成绩不理想，在奖金上面有所体现；说要不是我们政治拖后腿，我们会考得更好。
在办公室，我毫不客气地反击校长：“首先，我承认，我们的成绩不理想。但成绩不理想，学校层面就没有原因吗？
现在你知道我们拖后腿了？那当初你为什么不给我们三节课？这可是我几次正式、非正式和你商量、要求过的？
你说我们落实不够，试问，我们没有时间怎么落实？其他时间？连晚自习时间都被其他科排得满满的，哪里有我们这等级科——政治的时间？……
我不管你们的最终分配方案如何，但如果你们因为我们政治考得不好，而让我们领最少的奖金，我们坚决不答应！”
最后不知道他们执行的是哪种方案，但我知道，他们没有把成绩作为发放奖金的评判标准：凭什么连课时都不给我们，却要以成绩来发放奖金我们的奖金？这天底下哪有这样的道理？这世上还有公平，公正可言吗？
就这样，我们无比艰辛、无比认真地教了一年的毕业班，教一个班级的搭档领到高达730元人民币的奖金，而我也高达875元。
你说这奖金领得闹心不闹心？！
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