NLP系列第16期:20170429春上春树书舍
拆书家:水菱姑娘
拆解书籍:《重塑心灵》《NLP高级管理教程》《小动作大减压》《归属感》
本期主题:迪斯尼综合思考法
学习小组:迪斯尼、米老鼠、动霸组
学习目标:了解迪斯尼法的基本概念与三种思维状态;学会使用迪斯尼法进行策划思考
R1:阅读原文片断
I:概念讲解
• 迪斯尼法让我们能够从梦想家、实干家和批评家三个角色出发,对问题进行有意识、充分地探讨;
• 三个角色全面参与,才能让计划得到最大的成功;
• 计划无法完全执行,往往是因为在思考中我们同时兼三个角色
A1:激活过往经验(水菱老师去拉萨前的准备)
A2:催化应用(电视剧人物模型:梦想者:刘备 -实干者:诸葛亮 -批评者:老季)
迪斯尼组讨论中R2:阅读原文片断
I:重点概念
各状态的身体动作• 身体状态会对思维状态产生重要的影响
• 复制相应的身体动作,就能进入相应的“心理状态”(身体和心灵是同一个系统的两个方面,改变一个另一个也跟着改变)
A2:催化应用
如果一个人只有梦想家、实干家、批评家会怎样?
小尝试:五一活动-梦想家、实干家、批评家状态的身体动作练习
R3:阅读原文片断
I:重点概念
梦想家——要什么?
实干家——怎么做?
批评家——为什么这样做?
R4:漫画图示
A2:催化应用
小组练习(3人小组,确定一个目标;摆好椅子;每个角色进入身体状态,进行2min表达,三个角色讲完后,交换下一轮,共3轮)
米老鼠组练习中案例分享:
梦想家——成为一名优秀的拆书家
实干家——先参加3次线下不同人的拆书课;参加拆书帮训练营;入分舵拜师;选择书籍;目标制定;打怪升级…
批评家——规划时间、端正心态、精力规划、什么时候会放弃、了解谁可以帮助我、我缺少什么(把成为拆书家过程中会遇到的坎精确到细节,让每一步都做到提前防范风险,会大大增加前进的机率)
剧透一下结果:自己对打怪升级更坚定了;师姐也计划重新打怪升级;新伙伴也要成为拆书家(拆书结束就联系长沙的拆书帮了),哈哈~感谢水菱老师带拆在工作生活各个方面都受益的好方法!
个人练习(确定目标;切换每个角色进入身体状态)
全员个人练习中迪斯尼组得奖啦 骅课堂笔记 同桌师姐导图笔记
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