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昨晚儿子回家来,兴高采烈地对我说:他背会了语文书上《离骚》节选的全部内容。
我很真诚地夸奖儿子:“你太厉害了!”
儿子绘声绘色地告诉我:“老师要求背一段,我全部都背会了,回来在我爸车上我还给我爸背了一遍,我给你也背一遍吧!”
“当然可以!”我很爽快地答应了儿子的请求。
“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。 余虽好修姱以鞿羁兮,謇朝谇而夕替……”
儿子在给我背书,我却一心几用,儿子很无奈地说:“妈妈,你忙我就不给你背了!”我立马意识到我的表现打击了儿子的展示欲望。赶快把谦意笑容摆在脸上,对儿子说:“来,把你的书拿来,我看着你背。妈把以前学的这个内容都还给老师的差不多了,你背着我都有点儿跟不上节奏了。”
儿子这才很有成就感的又给我背起书来。
在日常生活中,做妈妈的会发现:孩子小时候在妈妈面前侃侃而谈。说学校生活时,会说到老师,会说到同学。说朋友时,会说到小朋友的父母,会说到小朋友的为人。说到亲朋好友时,会说喜欢谁,不喜欢谁。原因也是说的五花八门。说到……
那时候我们是多关注孩子啊!
孩子的点点滴滴,我们都会去加以指点,我们都会去为他们的快乐而快乐,为他们的伤心而伤心。
可是随着孩子年龄的增长,孩子不愿意再在我们面前说东说西了,孩子觉得和我们没啥可说了。我们是不是也应该找一找原因呢?不应该老是一句:我们有代沟!就敷衍了事。
有时候想一想:孩子叛逆期来临了。这与孩子的年龄阶段有关,是不是与家长同孩子的交流太少也有关呢?
也许,不是孩子不想对你倾诉,是你打击了孩子向你倾诉的欲望!
做妈妈的,让我们共勉吧!
附:孩子背《离骚》的内容
长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。 余虽好修姱以鞿羁兮,謇朝谇而夕替。 既替余以蕙纕兮,又申之以揽茝。 亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。 怨灵修之浩荡兮,终不察夫民心。 众女嫉余之蛾眉兮,谣诼谓余以善淫。 固时俗之工巧兮,偭规矩而改错。 背绳墨以追曲兮,竞周容以为度。 忳郁邑余佗傺兮,吾独穷困乎此时也。 宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也。 鸷鸟之不群兮,自前世而固然。 何方圜之能周兮,夫孰异道而相安? 屈心而抑志兮,忍尤而攘诟。 伏清白以死直兮,固前圣之所厚。
悔相道之不察兮,延伫乎吾将反。 回朕车以复路兮,及行迷之未远。 步余马於兰皋兮,驰椒丘且焉止息。 进不入以离尤兮,退将复修吾初服。 制芰荷以为衣兮,集芙蓉以为裳。 不吾知其亦已兮,苟余情其信芳。 高余冠之岌岌兮,长余佩之陆离。 芳与泽其杂糅兮,唯昭质其犹未亏。 忽反顾以游目兮,将往观乎四荒。 佩缤纷其繁饰兮,芳菲菲其弥章。 民生各有所乐兮,余独好修以为常。 虽体解吾犹未变兮,岂余心之可惩。
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