如今,我们对于互联网已经不再陌生,路边的小商小贩也已经开始着手互联网+,这不仅成为一种趋势,更是一场来自互联网的变革。
当然,一直备受争议的教育行业也不能逃脱这一场关于互联网的变革。一直以来,大部分人都在吐槽中国的应试教育以及传统的教育体制,也有人看到了这次互联网变革对于教育行业带来的希望。有人认为互联网在线教育将会彻底颠覆传统的教育模式,这只是时间的问题,迟早有那么一天。
但是,我们静下心来想想,互联网教育真的可以彻底颠覆传统教育么?
东邪也是互联网变革的受益者,自然相信互联网的魅力所在。但是东邪不认为互联网教育可以彻底颠覆传统的教育模式。就像现在的人提到邮件,想到是Email,提到购物,想到的网上购物商城,这些都在慢慢的改变着人们的生活习惯。但是网上购物商城真的可以代替线下的超市和商店么?答案不言而喻。
为什么东邪会有这样的想法,当然也不是东邪空穴来风,东邪觉得互联网教育不能彻底颠覆传统教育,是因为传统教育有的几个优势是在线教育目前无法完成的。
首先,学习的环境营造。就像上班族一样,公司就是上班的地方,家就是休息的地方。那么对于学生而言,学校就是学习的地方,这个环境是不能改变的。我们大部分人都是从学生时代走过来的,那时候的我们是不是想着在周六天好好学习,无奈各种原因未能好好学习。但是在学校就不一样了,因为他有这样的学习氛围,所以环境迫使我们不得不去学习。
在线教育正好就缺失这一点,即使再方便也不能更好的投入到环境,也会被这样那样的事情影响。即使SPOC模式有学生出勤率的考究,那也不能保证每一位学生在上课时间安心听讲,也不能保证不被打扰。
其次,学习内容和学习兴趣的培养。传统教育的确在很多方面将学生封闭在四堵墙的教师,让学生感觉很枯燥。也正是因为这样的环境,可以静下心来完成学习内容。再说了,传统教育注重的是教学的内容。而大多情况下很多的在线教育机构和软件都是注重技术,反而忽略了教育内容。这让学生在学习的过程中,就不能更好的得到所需要的内容。
最后,学习的形式。在线教育的学习形式的确新颖,在线课程可以反反复复学习,直到学习明白为止。但是这种形式只是教育机构的愿景而已,很多情况下,在线教学软件只针对的是一线城市的教科书,并不能全面的照顾到各个地区的学生。不仅体现不出所提出的教育公平的理念,同时,学生在学习的过程中单独完成,无法进行讨论,对于问题的思考上面仅仅局限在了所听到的内容。
传统教育不一样,它本身有这样一个学习环境,随时可以和老师、学生在课堂上进行互动,将不明白的问题直接解决,并且可以挖掘更多的解答方案。这是在线教育不能比较的。
其实不管怎么说,在线教育有他的优势,也是传统教育所不能改变和比较的。就像有人提到场景学习(类似于3D电影,让在线学习者如身临其境。),但是最后也是需要通过学校这样的环境进行实现。
就像前面提到的线上购物和超市一样,虽然很多东西网上都可以买的到,但是网上购物送货本身就有限制性,急需的东西还是在超市买更为方便。
目前,互联网教育很多情况下只是在辅助传统教育,作为传统教育的补充,利用在线教育解放重复,繁琐的教学工作,让教师将更多的时间放在组织,引导,学生学习。如果说真要彻底颠覆传统教育,东邪不能苟同。
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