秋天里的童话

秋天里的童话

1.

泛黄的九月，封存着记忆里半黄半绿的秋，氤氲着雾霾一样的年华，缥缈离别，细语秋天里迷人的童话。

这一路似箭，小学到初中，过滤了不同中学，不同班级的小邻居。阿花是唯一和我从剃光头穿开叉裤，一路咣当咣当奔到初三的。

新分配来的实习老师，刚刚大学毕业，年轻博学，这种先知先觉的消息，是阿花这个大喇叭传达的。

阿花的姑母是校长夫人，也是我们的数学老师，阿花时常就近去串门，去时假装不在意，回来宿舍是轰炸式的会议宣扬。

为这她没少挨校长夫人的k，“花:你能把精力放在学习上吗？我就是你的数学老师，你每次考试都考不过二十分，你对得起姑母我吗”？

阿花对此见惯不惊，她的成绩一向停留在倒数一二三，三二一的踏步之中，她从容的习以为常，就好像我的作文偶尔踏下黑板栏，见一下天日一样，摸不着头脑，全交给了阿门主宰。

读书归读书，学校里里外外的八卦，拉网似的搜集，对阿花来说一件都不能少。

“听说新来的男老师姓林，刚刚踏出校门，你们说是霸道总裁型还是循规蹈矩型的”？阿花又憋不住了。

“干净斯文暖男型”。

“帅气阳光型”。

“有可能是看破红尘型”…

同学们糖衣炮弹又一番胡乱轰炸。膈窝在被子里的会议，信口开河，怎么开心怎么轰。

我这个一路饰演黄毛小丫头的角色，对这种话题，一般是不插言也不发言。那时的我只惦记着哪家杨梅干有两毛钱一包的。

“明天四十五班，有他的课，我们一起去一睹他的尊容”。阿花时常号召敲钟度日的舍友。

次日，我们借着自习课，偷偷的串溜出来，在阿花的火力侦查和挤眉弄眼之下，像舞龙灯似的潜伏在窗户之下。

我本着一股凑热闹子的劲，插在她们队伍之中，不瞅不知道，讲台上的林老师还真像那么回事，皓齿明媚，刚毅有型，金丝眼镜下游离着迷惑的眼神，分明发现了窗外像波浪攒动的我们。

也大概就是那时候起，阿花情窦初开了。

阿花丰腴饱满，一六八的身高修长婀娜，两只大眼睛忽闪忽闪，时常对着林老师闪烁着温柔的笑意，远远看见林老师时，就像铁遇上了磁，是我们拽也拽不走的，她总会踌躇着和林老师打上一声招呼才舍得离开。

青春的萌动，就这样不断地喷射出爱的火苗。

后来我们摸索到阿花的日常定律，哪里有林老师飘忽的身影，哪就有阿花吸附的足迹，找阿花一摸一个准。

爱情的雨露就像一枚舍利子击中了他们。

那个豆蔻年华的中学时代，这种似恋非恋的感情，在八九个后排的同学身上，似乎属于正常范畴之中。

秋天里的童话

阿花改头换面的变了，她更新了思想，再也不抄我的作业了，每天奋笔疾书，把学业看的尤为紧要了，清晨诵读，夜晚不再逃自习课，任我们再怎么绘声绘色的讲八卦也无济于事。

当然林老师就是这个功不可没的挖井人。而我就是他们之间鸿雁传情的那一只小罗雀，各自以为肩担着人生光荣巨大的任务。

林老师除了充满朝气的授课，还有就是用他学富五车的智慧，酝酿一封封属于他和阿花的童话故事。

他们的传情呓语，千变万化，一阵子是铅笔绘画式的涂写，一阵子是是书法毛笔练就，偶尔也用红笔撰写，或是在手帕上烙字，明信片，会唱歌的卡片等等，层出不穷。

但每次都没有封口，也许是为了方便彼此好看吧！而好奇的我每一次都会以雷速不及掩耳的速度，打开那一封封炙热的情书，独自享受心咚咚咚差点要蹦出来的感觉。

林老师的信，每一封都不忘鼓励阿花好好学习，承诺等她学成待娶。

为了他们俩恋爱，鸡还没有打鸣，我就会被阿花揪起来帮林老师备足语文课。

阿花一再向我强调，“小丫:帮林老师提前备完课，学校会有奖励给老师的”。

睡眼惺忪的我一肚子窝火，“那我的奖励呢？那么早我不累吗”？

阿花这个宿舍里的大姐大，学校的风云人物，第一次为了林老师向我服了软，悄悄地给我塞了十块钱。

十块钱是我们那时候两个星期的零花钱，用于改善伙食的。我除了暗自窃喜，平衡了自己的愤愤不平，那段我更是把杨梅干，话梅干，唐僧肉，字母饼干，尝了个遍。

但我不知道阿花没有钱的两星期是怎么度过的。

2.

萧瑟暗淡着冬季，转眼迎来期末考试，阿花如同捷豹，一跃而进，升级成班上的中等生，差点追上了我。

就要开闭学式了，许多同学纷纷卷好铺盖先回家了，大自然顾不上他俩青涩的爱恋面临离别，寒流席卷了整个学校，燕子踪绝，风刀割似的刮在脸上。

少数留下来的同学和林老师，想等开完闭学式再回家。

素白的光影下，一本琼瑶的《烟雨蒙蒙》让我看得出神入化的时候，阿花一个跄踉的闯进来，三魂丢了七魄的样子，沙哑道，“小丫你知道吗？林老师的被子被人顺手卷走了”。

“那今晚可怎么办”？我问。

“小丫你的被子像样，又厚，你的被子借给林老师盖一个晚上吧”？

一听阿花为了男人，没心没肺兜售我的东西，窝火的直愣愣瞪着她。

阿花为了在她心里大于一切的林老师，她不断地哄我，求我，卑微的像蜗牛一样围着我，吐出了最浓稠的黏液，试图黏着我。

“阿花: 教师楼离我们这里很远，顶着被子去，让其他老师和同学看见怎么办，林老师未必会要女学生的被子，不然我们先去问问，他同意再回来搬好吗”？

意乱情迷的阿花，总算吃了定心丸，点头答应。

林老师镇静的哪都没去，端详静坐，似乎等待着我们贼头贼脑的到来。

看着阿花和林老师相互献媚的眼神，一副想要天荒地老的样子，当年的我，忍俊不禁的上牙和下牙交错，强忍住了咀嚼才没有笑喷出来，我知趣地退出来做了守门神。

长空裸露着一片迷茫，万般寂静，凉意空灵飘渺，我嘴里哈着白雾，摊开双手，看着微光在手心里跳跃，听着他们蛐蛐似的窃窃私语，感觉一切很美，冬像很快要复春一样。

腿脚酸胀发麻的时候，以为他们那一篓子的话也聊得差不多，想推门而入，没想到门已反琐，这见色忘友的家伙，还没出嫁，就想把蛋下到别的鸟巢，我暗骂着，忽闻一阵呼哧呼哧急喘粗气声，怎么互诉情长的私语，变成了打鼓一样的撞击声？

猜忌，遐想，推动着我的好奇，绕着窗户和门一番寻寻觅觅，终于在陈旧的窗户缝隙，看见了阿花裸露的肩上披散的长发，她像淤泥一样在沉沦，摇摇晃晃，感受这甜蜜的巨毒，冽风吹皱了唯独属于他们的一池春水，留下了他们一辈子的刻骨铭心。

暮冬深夜，空气变的格外清冷，数九严寒的光影下，怀着五味杂陈的心情再等等，阿花会出来的，靠自己的体温和臃肿的棉袄一直到天际拉开灰色的帷幕，阿花素白着脸，黑青着两只眼睛，和我返回了宿舍。

3.

暮春来临，雨水模糊了故乡的小路，阿花还是像大力士一样，举着雨伞，帮我提着行李，我们一路八卦搞笑不停，只是害羞的她从来不跟我提林老师的事情。泥泞留下我们一路并肩的足迹。

青春的那一湾水依旧在翻滚，漩涡中的阿花越发的水灵柔润，她好像又长高了，像一朵独具一帜，鲜明的花。

初三进入到如火如荼的最后半学期，荒落一冬的学校，总算有了一丝人气。

开学的第二个星期，见到了沉稳内敛的林老师，这次他撂给我的不是一封信，而是经冬文火慢炖过的一打信。

这些信，在我那乱糟糟的头脑里不断地穿梭，庄生梦蝶，天地鸿蒙...跟随着他们的几多欢笑几多愁，或怦然，或游离，自我膨胀自己是守着这个秘密的伟人。

就这样在他们恋爱的这趟浑水里荡来荡去，将学习放在了其次，中考时我和阿花毋庸置疑的都落榜了。而累弯腰又不知情的父母，每天都在村口眼巴巴的满心期待。

4.

青春这颗玻璃球是最闪亮的，也是最脆弱的。

金黄的清秋到来时，试习期满的林老师被调往了其他学校。

阿花选择了北上，此后好多年才归来。我随至亲南下，打工一个月，又选择了回家，报读成人中专。

爱情就这样发生在不应该的年华里，而又属于相信爱情，追求爱情的青春里。兜兜圈圈随型滚落，无能为力后，埋葬在秋天的童话里。

多年后，阿花已经是一男一女两个孩子的母亲，而我也有了一个可心的女儿。

听同学们说林老师早已成家，且是三个孩子他爹。

一次闹腾的同学聚会后，也许有同学搭桥，我收到了林老师的微信添加请求，记忆这座城门，自动弹屏而开，源源流泻...

时过境迁，清荷般的少女时代一复不往，同学们都是有家庭的人了，再和前任联系，意味着对现任的不尊重。一键删除，是对徒行在浮躁社会上的婚姻，拭尘、沐浴、弥坚。

毕竟童话里的故事，除了回忆，什么都不适合泛滥。

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