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森林教育是如何培养孩子的学习能力的?

森林教育是如何培养孩子的学习能力的?

作者: 户森森林教育 | 来源:发表于2019-03-06 16:30 被阅读4次

不知道爸爸妈妈们以前在电视上是不是经常看到“知识改变命运”的公益广告?小森是深有感触。现在竞争愈演激烈,孩子们不得不参加各种补习班、兴趣班,去争取未来的一分优势。

学习知识很重要,但学习能力的培养对孩子来说更是重中之重。那在生活中,我们应该如何培养孩子的学习能力呢?和小森一起到户森校园里看看吧。

森林音乐-狂野非洲

老师和孩子们共同制作了草裙,而后来到后花园,穿上草裙跳舞载歌载舞,仿佛到达遥远的非洲大陆。

水枪大战

早上,孩子和老师一起研究矿泉水瓶的发射原理,动手制作水枪;下午,一场惊心动魄的水枪大战开始啦!

研究电话传声的原理

一根绳子,居然能让另一头的小朋友听到我说的话,太神奇了!玩了电话传声的游戏,再听老师讲解传声原理,孩子们有了生动的体验,更容易理解游戏里的物理原理。

和面制作窝窝头

烹饪课,孩子们动手制作窝窝头,可是这一次尝试失败了。下午,孩子们反思失败的原因,互相讨论,总结经验,也是另一种成果。

云雨实验

孩子们很好奇雨滴如何形成,Sacha老师通过云雨实验,让孩子们感受雨水穿过云朵滴落的过程,本就喜欢触摸雨滴的孩子们超级开心!

纸杯开花啦

一次性纸杯用完了就被丢弃,太可惜了!我们还能再利用吗?为了培养孩子们的环保意识,老师抛出问题给孩子们思考。于是孩子们创作了“纸杯花”,给了一次性纸杯新的生命!

感受不同泥土的特性

玩泥巴是孩子们最喜欢的课题之一。下雨天是玩泥巴的好天气,孩子们穿上雨衣和水鞋,到森林里感受泥巴的不同特性。

创意泡泡画

吹泡泡和画纸的碰撞,将产生什么火花?孩子们创作的泡泡画,好似宇宙里的星球。他们没有飞上太空,想象力却如宇宙般无边无际。

森林徒步的小意外

有个孩子摔倒了,泪水在眼眶里打转。有的孩子摸头安慰,有的孩子为她上药,暖心的孩子们关心着同伴,同时习得了简单的救助小知识。

家庭日·篝火音乐会

孩子们和家人围在篝火旁,Sacha老师带领到家感受新西兰毛利人的舞蹈和歌曲,欢声笑语不断,对于孩子来说,有什么比得上和爸爸妈妈一起学习成长呢?

学习使用锯子

孩子们制作手工前,要去森林里寻找材料,简单地加工材料,这时候就要用到锯子了。可是,以一个孩子的能力,并不能很好地使用锯子,需要其他孩子和老师的帮忙,手眼协调能力得到提升的同时,社交能力也提升啦!

村庄的赶集日

每月16日,是户森学校附近村庄的赶集日。孩子们第一次参加赶集日,好奇市集里的一切。“生活即教育”,赶集为孩子们增加了丰富的生活体验。

探索低位绳索的花式玩法

自主玩耍时间,孩子们聚在一起玩低位绳索,创造、尝试绳索的多种玩法,游戏中不知不觉发展本体感和平衡感。

为小树“穿衣服”

天气越来越冷了,孩子们穿上厚厚的外套,小树们也需要“穿衣服”。孩子们答应森林爷爷,一起动手为小树“穿衣服”,希望小树们安全过冬。

学习象形字

3.5~4.5岁是孩子的书写敏感期,老师从象形字开始,给孩子感受文字如何演变,从而认识汉字。在该玩耍的时候玩耍,该学习的时候学习,孩子更专注!

练习使用筷子

如何正确使用筷子?用筷子吃饭对幼儿的大脑和手臂是一种很好的锻炼,也有利于幼儿的精细动作。

农耕体验

自从在驻地门口的小花坛里洒下了菜的种子,孩子们每天来户森又多了一份期待!孩子们来到户森,立刻去观察菜苗有没有好好的长大,感受植物的生长,生命的变化。

户森森林教育会根据孩子的发展需要以及兴趣点来生成课题,激发孩子的好奇心、求知欲;通过孩子在过程中对问题的思考、体验工具的使用方式,从而培养孩子的学习能力。

通过这些有趣又丰富的课题,孩子们在兴趣中学习,在快乐中成长。小森看见这些好奇好问的户森宝宝们感到十分的高兴与自豪,他们都是未来的小小探索者!

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