文字启蒙，蕴蓄希望的曙光

文字启蒙，蕴蓄希望的曙光

01

早霞殷红了半边天时，我在似醒非醒间左右徘徊。又不止一次的看见奶奶缓缓从忽明忽暗的梦境走到现实中来，我还在酣睡，奶奶向我招手，能清晰的感受手的温度轻轻拂过脸颊，然后头顶，然后直至发梢。

回溯相同的一幕发生在奶奶生前。最初的童年记忆，就是跟随奶奶去野外放牛。清晨倘若听到奶奶的招呼声，大孙女，出发喽。我便不管三七二十一，把小裙子往身上一套，以迅雷不及掩耳之势冲出家门。来不及洗漱，来不及吃早饭。

放牛是一个清闲的差事，这主要得益于牛的性格秉性，慢吞吞的闲散挪动步子，晃悠悠的挑敛着鲜嫩的青草，懒洋洋的卧在草席上煞有芥蒂地咀嚼回味芳草的清香。

02

如若在沙土边，奶奶便以手指代笔横平竖直的写下我们家族的姓氏，并认真的教导我，如何读音，如何书写。我便跟着一笔一划的学习人生中第一个汉字。

如若在草地上，奶奶常以石子作为笔锋，画上一撇一捺，告诉我说，这是顶天立地的“人”。

如若在山坡上，奶奶捡起一些碎石子，把它们一字排列，认真教我说，这是“一”，然后二，三。

每天学会三两个字，我那会儿小，也不甚明白，只念念叨叨着依靠在奶奶的腿上，听着轻风刮过耳畔，感受留下嗖嗖的凉意，进入甜美的梦乡。

奶奶出身地主家，上过几年私塾。在私塾里认识的字和学会的道理，与现在的初中生含金量可以相匹敌。

奶奶不仅是我的启蒙老师，还是爸爸叔叔，姑姑们的启蒙老师，是当时家里面最有文化的人。

03

夏日晚饭过后，一家人在院子里惬意的乘凉，听着奶奶说评剧《杨八姐游春》，字正腔圆，铿锵有力，是众人所喜的节目和娱乐形式。

可惜没有得到奶奶的真传，只学会了几句。我最小的姑姑学会了，此去经年，也不见唱过此段，恐怕早已忘光了。

这是我最系统的听过的评剧。后来通过网络寻找相似的选段，但不管怎么样，也找不到奶奶演唱的感觉了。

奶奶去世八年了，一些好的东西也一同带进来坟墓里。留下给我的是那些方块字，是我最早的文字启蒙。

04

认识了一些简单的汉字之后，就学会了翻小人书。条件有限，能读到的书少之又少，奶奶用来夹鞋样的书，我也小心翼翼的翻遍了每一页。

奶奶平时寻找一些废旧报纸，书籍翻阅。有时会给我们讲里面的故事和笑话。在幼小启蒙的阶段，受奶奶阅读习惯的影响比较深。

奶奶花甲之年时，还能记得很多字。那时爸爸都提笔忘字了，在嘴边的字绞尽脑汁也写不出来，要不就是写出来的字不是缺胳膊就是少腿儿。但，在老一辈中，奶奶是能顺畅书写的人之一。

对于有文化的老人来说，觉得会比较平常。但，对于奶奶一生只上几年私塾，经历过五十年仍然清晰记得文字，是难能可贵的。

05

如今我写下一些文字，每一个字最初的书写的地方，和第一笔写下的模样仍然历历在目，仿佛发生在昨日。

后来，我把字组成词，然后又组成句，现在可以组成一段话。都源自于奶奶给我的文字启蒙。

一个人认识世界的开始，就是从认识文字为出发点。中国的汉字博大精深，不仅写字，还用文字讲故事，抒发情感，传承文化。

因为，文字启蒙，是新希望的起点，如曙光初现，希望仍在前方。文字的道路，任重而道远。