《教学勇气》读书笔记（16）

《教学勇气》读书笔记（16）

这是我参加勇气读书会打卡第40天。

今天我阅读的内容是：《教学勇气》一书的第五章  教学于共同体中——以主体为中心的教育——“第三事物”，“微观小宇宙的教学”。

今天阅读的书中提到“主体”，本章注释可翻译为学科，主题。书中提到也许课堂既不应以教师为中心，也不应以主体为中心，在真正的共同体模式中，课堂上教师和学生同时专注一件伟大事物，加入这一伟大事物，也就是第三事物。在传统教学法中，或许以教师为中心的模式已经不能够被接受，课堂也是拒绝教师一味的传授，学生一味的接受的模式，我们更多的是要让学生学会思考，要让他们不是鹦鹉学舌那样把别人的结论背出来，而是要他们像历史学家，生物学家或文学批评家那样去思考。