五（5）班的故事9.9

                表彰大会

      这两天，班级群里都在刷屏鲜花和点赞。什么情况？原来是咱们班的钱老师被评为瑶海区的“最美教师”，受到了表彰。作为一心想着孩子们的钱老师，真是实至名归！

      早上希沃给我发了提醒，上一周的光荣榜数据出来啦，向前、可怡、绍阳、鑫瑜、欣悦登上了开学第一周的光荣榜。新学期了，我们成了五5班，所以得等新版的兑换券做出来，才能开始开班级颁奖典礼。

      班级的表彰大会还没来得及开，学校的表彰大会就在大课间先开了，这次表彰的是优秀队干和上次绘画大赛的优秀学员。

      我们班的向前同学和子涵同学作为五年级的优秀队干，接受了学校的表彰，得到了奖励品——书包。

五（5）班的故事9.9

      接下来低年级的魔域艺术馆的绘画大赛中，雅婷同学因为日常美术功底强，被沈老师选送后参赛，也拿到了荣誉证书和奖品。

五（5）班的故事9.9

        接下来是学校的赠书仪式。鑫瑜、绍阳、晓雨、婧涵都爱看书，因此，作为五年级的学生代表上台接受了校长们对五年级的赠书。这次赠书质量上佳，看来孩子们又有新书看啦！

五（5）班的故事9.9

      孩子们来学校五年，以及有不少孩子因为这样或那样的闪光点，在学校大操场前合过影，领过奖。我只希望能有越来越多的孩子们通过自己的努力，走上这样的颁奖台。

            教育是个艺术活

        开学一周了，今天说到做到，开始扣一部分同学的分。于是，“未完成作业”、“上课走神”、“举止不文明”……等等一系列的扣分就开始了，班级的报表上终于又出现了不和谐的音符。

        最近在为班里小Y同学说脏话的事儿苦恼。管吧，其实没有家长们的配合，我想在校内有限的时间去改变什么，效果可能微乎其微；不管吧，被无端辱骂的孩子们又因为讲文明不能回嘴，看着我都心疼。

      其实，我当然知道孩子难管，好不容易白天立个规矩，晚上回家就清零，何必呢？大多数的孩子是非观已经形成，知道不屑，知道不去模仿，不会因为这些污秽言语影响自我评价。如果甩手不管，多轻松？可是为着他们同样是我的孩子们，我还是得想办法做点什么。

      我找日常对教育心理学比较了解的周老师和艾老师求助。远在四川的艾老师，从为人母的角度给我提出了建议，问我专事专办，奖惩分明。下午，家住得远的周老师更是下班以后坐着地铁赶过来，给我带来了几本她觉得可能会派上用场的书。教育路上，有这样一群老师们的陪伴，真幸福！

五（5）班的故事9.9

      开学已经一周了，还是忙得脚不沾地。忙完学校的事，入夜了才能开始做蒋老师催着的意保名单，开始改作业。越改越来气，本来觉得孩子们第一次小练笔用借物喻人有难度，特地好好讲了一节课，结果全班43个孩子，直接6个孩子不交作业，1个孩子不写作业，9个孩子作文不超过50字。哪怕剩下的孩子字字珠玑也不能让我更开心一点。想到下午检查的，还有作业不记的、课外阅读不做的孩子，的确真是有点崩，觉得自己这么大晚上的留下来加班改作业真是不值得。

      同样晚回家的吴校长正好路过，拿魏书生当年的惨状安慰我。好吧，接受这样的现状，继续努力吧！暑假培训，看到喜欢的于洁老师做报告，有一句话我最赞同：“教育不是工业，老师不应该是流水线上的工人，学生也绝对不会是流水线上产生的统一的零件。教育应该是农业，老师是农民，洒下种子，顺应节气，浇水、除草，慢慢养育，期待学生长成不一样的农作物。”