美文网首页今天如何做教师教育思考
自我救赎(4) -----第四次教育行走宁波行

自我救赎(4) -----第四次教育行走宁波行

作者: 乡村追梦人 | 来源:发表于2018-08-03 09:51 被阅读12次

自我救赎(4)

-----第四次教育行走宁波行

在行走过程中听到的,想到的句子,记录下来,作为纪念。

行走只要开始,就不会结束。     只有看到美好,才知道什么是美好。

行走拓宽世界,读写重建心灵。  走正道,总有人相助,总有同路人。

内驱力是一扇反锁的门,我们只有培养孩子用自信打开这扇紧锁的门。

允许孩子犯错误。犯错误就生气骂人,会使孩子恐惧,不准失败会让孩子永远失败。

教育是正能量,用你的良知唤起别人的良知。

孩子什么时候最需要爱?孩子在犯错的时候,在失败的时候。

小时候的伤是一生的。

孩子别怕,勇敢认错,重新来过。

生活不是坐等风暴过去,而是要学会在风暴中跳舞。

生活技能比学习知识更重要。

一个好的校长就是建立一个完善的标准,学校不会因人事的更替而变化,让制度站在前面,能够为这个学校的长远打算。

大事作于细,难事作于易。

一个校长能够讲出口的只是分数,升学率等关于应试教育的的结果,这是教育之幸吗?为什么没有公民意识?为什么没有人的意识呢?校长有没有其他拿得出手的?

学生素养是灵魂深处的声音。

就要低头学习,也要抬头看天。

最好的教育给自己的孩子。

对教育问题的深刻认识,让处于温水中的我们担忧,让我们的心沉重 。这种沉重难以接受,但却是真实的存在,让我们不得不接受。

冲动之后,要有行动。

班主任是什么:一个成年人带一群孩子过日子。

个性化是一个谬论,每个人是不同的,无论方案多么的规范,被每一个孩子接受后,都是不一样的。

我努力攀登,只因为在高处与你相遇。

有滋有味做教育。

寻找未来的自己。

写作,教师的思想裸奔史。

写作是一种生活方式。  思想需要记录。

写作不是为了成为或者超越某一个人,而是为了更好的记录,表达自己,成全自己。

写作是为了更好的遇见,创造和发现。   写作让我们始终保持饥饿感和好奇感。

写作让我们始终拥有丰富而辽阔的世界。

写作就是关注和发现平凡生活中的诗意。

所有的灵感来自你的敏感。

所有的冲动必须付诸于行动,才会有真正的意义。

再庞大的问题,也要尽量找到小的切口。

我们一定要有自己的代表作,所谓的代表作就是做的最好的。我们活力很多年,竟然不能够很自豪的展示自己的代表作。给自己一个限定,完成每一个时间段的代表作。

每一篇文章背后都有一个思维导图。

读过什么样的书?见过什么样的人?做过什么样的事?

站在那个水平,就会读哪个水平的书。

行走过程对我有触发的几个观点:

1、孩子什么时候最需要爱?就是失败的时候。(失败的时候,我们却是很少安慰的时候)

2、给自己写封信。(自我的规划过程,自我的疗伤过程,自我的爱护过程)

3、学生写研究报告。(研究报告没有那么神秘,农村孩子要开始行动。)

4、走进学生的圈子。(一直在学生圈子外边徘徊,一直用成人的视角解决孩子的问题,一直以监督者的行为规范孩子,可能走进就会有更多的发现和精彩。)

5、书写自我语录。(我们会说精彩的话,却都会流逝,要有这个意识。)

6、班级文化课程开发。(开发班级文化课程这是第一次听说。)

7、教育价值体系构建

8、课程生活化

9、如何做生命教育?如何做有生命的教育?如何在班级中做生命教育?

10、持续关注一个主题,用三到五年,把一个问题做深、做细。

11、有作品意识、精品意识

行走已经结束,现在能够做的就是确立目标,开始行动。

相关文章

  • 自我救赎(4) -----第四次教育行走宁波行

    自我救赎(4) -----第四次教育行走宁波行 一 在行走过程中听到的,想到的句子,记录下来,作为纪念。 行走只要...

  • 自我救赎(3) -----第四次教育行走宁波行

    自我救赎(3) -----第四次教育行走宁波行 一 破冰之旅之前,站在宿舍的走廊外边,看着远处的青山。耳朵里飘进激...

  • 自我救赎(2) -----第四次教育行走宁波行

    自我救赎(2) -----第四次教育行走宁波行 一 余年初先生的《左右是个故事》,让我看到一个企业家的担当与忧思。...

  • 自我救赎 (1) -----第四次教育行走宁波行

    自我救赎 (1) -----第四次教育行走宁波行 一 工作满十年了。偏远的乡村中学,人际关系相对稳定,有了一定的...

  • 宁波教育行走(三)

    20180724上午 主题:教育的常识与通识 主持:21教育研究院柳咏梅老师 如何获得教育的常识? 杜威《我们如何...

  • 宁波教育行走(二)

    20180723上午 主持:陈艳萍 追寻“教育行走”的三个理由:追寻张文质、一刀;追寻“教育行走”;追寻“公益”。...

  • 宁波教育行走(一)

    20180722上午: 开幕式: 刀哥:只有看见美好,才知道什么是美好; 只有看见更多的美好,才知道什么是真正的美...

  • 相信相信的力量

    听蒋铭国老师教育行走分享有感 教育行走,越走越行,教育行走,越行越走!今天晚上,我进入直播间,听了蒋铭国老师的分享...

  • 心心念念的上海,我来了

    结束了光华的教育行走,早上,整理好房间,我们一行六人,来到宁波火车站,准备去上海。 此刻,G7510正行驶在路上,...

  • 第12天 我的休假生活

    前年休假,我去了宁波,去年休假,我去了苏州。都是去参加教育行走,收获满满。今年,由于疫情的原因,教育行走暂改为线上...

网友评论

    本文标题:自我救赎(4) -----第四次教育行走宁波行

    本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/thfyvftx.html