我是个喜欢看书的人，但不同的是，我看的很多书都是国外的书。哪怕是学习中国的儒家文化、中国历史，也有很多书是看英文版。这就让我发现了一个很有趣的现象。
有时候朋友或同事看到我在看书，就会很好奇的凑过来，问：“诶，你在看什么？”还不等我回答，瞟了一眼我看的内容就说：“哦……是英语啊！”然后马上还加一句：“学霸就是学霸，每天都在学英语！”
我其实非常想反驳一句：我不是在学英语，我是在看一本心理学的书，或者我是在看一本哲学书。不过有时候话到嘴边我又咽了下去，因为我已经多次在分享会上或演讲中提到过我的观点。我觉得我已经没有必要再反驳。
其实我的这些同事或朋友中很多人英语并不差。你要知道我是个英语老师，身边围绕的大多数同事自然也是英语老师。但问题是，他们一般不看英语书；即使有时看英语书也是以学习英语为主，而很少去关注里面的内容。我不是说看英语书时学习英语不重要，可我觉得更应该关注的是那本书传达的思想和信息，对我们的生活、事业、家庭有何帮助，我们可以从中学到什么！退一万步说，即使你觉得读书不应该那么功利，那你至少也要从这本书中体会到精神的愉悦，而不是单词和语法的折磨！
要了解这点，我们要回到我们最初为什么要学英语！从第二次鸦片战争失败后，清政府开展洋务运动，提出“师夷长技以制夷”来自富自强，从而有很多人开始学习外文。而这些人学习外文是为了什么？是为了获得国外先进的科学技术和科学理念。换句话说，我们学习英语，这本身不是目的，学习英语是为了更好的向西方人学习。
那我们现代人学习英语是为了什么？从国家层面来说，是为了学习引进西方的优秀成果：思想、体制、文化等各方面；从个人层面来说，是为了帮助我们看到一个更广阔的世界。我觉得李笑来有句话说的特别好，我这里直接引用：
“能够熟练运用英语的人，就比那些只会说中文的人多活了好几辈子。某种程度上，你可以把它看作是一个平行空间。一个空间里生活着说中文的你，另一个空间生活着说英文的你，他们体会着不同语言世界的快乐，彼此又能分享这些世界的观点。如果你把学习英语看作是为自己增加寿命的方式之一，或许你对它的抵触心理就没有那么大了。”
我们为什么会对英语有抵触？为什么会觉得学英语仅是为了学英语？因为从第一年我们开始学英语起，英语的世界就是黑暗、枯燥、无味的世界！充斥着各种单词、语法、特殊规则、习题和考试！老师没有跟你讲过为什么要学英语，是因为他自己也不知道为什么要学英语！学习英语的目的只有一个：考试！中考、高考、四级、六级都是要考英语的，我们自然要学！过了六级之后呢？万事大吉，终于解脱！
然后这些人后来当了英语老师，再一次把他学生时代的黑暗施加于学生身上：背单词、做语法题、考试。然后他的学生又是过了六级，万事大吉！
你不觉得很可悲吗？辛辛苦苦熬了十多年，过了六级，终于可以比较轻松的用英语看到外面的世界了，你突然放弃。因为你不知道学习英语并不是为了英语这门语言，而是为了它背后的世界。所以很多学生上学时会很疑惑：我为什么要学英语？这个问题也一度困扰过我。甚至导致我曾经放弃学英语，因为我觉得我可能一辈子也用不到这个乱七八糟的东西！好在后来大学时幡然醒悟，虽然那时英语已经丢了五六年，但从头开始还为时不晚！
我一直跟我学生说：要把英语比作一堵围墙，一堵阻止你看到外面世界的围墙！你学习英语的过程，就是打破这堵围墙的过程。
为了看到外面的世界，你没有必要推翻整座墙。你哪怕在墙上凿了一个小洞，你也可以开始窥探外面的世界。最开始洞很少、很小，你看到的也少。可是，没关系，你也要看。能看多少看多少，充分满足你对外面世界的好奇心，刺激你不断学习。随着学习的深入，不断的窥视，这个洞越凿越大，你的视野也越来越大，对外面的世界了解的也越来越多！最后，你推倒了这堵墙，外面的世界就在你面前一览无余！你可以在推倒后，一辈子都不跨过这堵墙，但你一定要知道这堵墙后面发生了什么！
有的人问我：看英语书要不要查词典？我的答案是：你想查就查，不想查就不查！
为什么这么说？
我们首先来看你为何要看这本书？仅仅是为了学英语吗？我前面就说过，是为了了解书中的信息和思想。所以你看英语书的过程，就是用你已经在墙上凿出的有限的洞去看这本书。如果你觉得部分你看不到的地方堵住了你的思绪，你自然会渴望把这一部分凿开，去查词典，看看到底发生了什么事情。如果你觉得，这些地方我看不到也不重要，那你大可不加理会！
最后，希望大家都能铭记，你去凿一堵墙并不是真的为了凿墙，而是为了这堵墙后面更广阔的世界。
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