2018年12月30日,星期日,晴
常听人说:我的记忆力大不如从前了,昨天想要做的事今天就忘记了;想要拿的东西一下楼发现忘记拿了;刚说过的事转眼间就忘记了;刚看过的书合上书就想不起来了。这些都是记忆力衰退的常见表现。
记忆力衰退是生活中的一种常见现象,既是年龄增长的伴生现象,也是人体机能衰老的一个显著表征。那么,如何增强记忆力,如何减轻和缓解记忆力衰退,是我们必须正确面对的问题。
我们都知道,记忆是从识记开始的,识记的效果如何,保持的怎么样,主要表现在再认识和回忆上,识记、保持、再认识和回忆是记忆的基本过程。所以要增强记忆力,就要在记忆的过程上下功夫。
增强记忆力,方法有很多种。但不管什么方法,都必须掌握以下几个要点。
一是要明确记忆的目的。
只有目标明确,才能有前进的动力。记忆也是一样,只有明确记忆的目的,才能将注意力集中到所识记的东西上,记忆的效果才会更好。
比如,我们记忆的目的是为了考试,还是为了记住一些知识。记忆的目的确立要长久,“长久记住”的任务才能引起更为复杂的智力活动,从而获得更为持久的效果。
二是要充分理解记忆的内容。
对记忆内容的理解,就是使它们彼此之间建立某种意义联系,这是达到好的记忆力标准——快、准、牢的重要条件。
比如我们在记忆一些毫无意义的东西时,就很难记住。但记忆一些相互关联,有一定含义的知识时,就容易记住。
所以对于要记忆的内容,即便他本身没有什么特定的含义,我们也要人为地赋予他一定的含义,并与你比较熟悉的东西相关联,这样才能记得更牢,也便于快速地搜索和调取记忆。
三是要多感官共同参与记忆。
要将记忆的对象转化为活动的对象,运用多种感官积极主动地参与活动,从而较全面、深刻地认识和识记它们。
使用一种感官去记忆可能要比多管齐下记忆要浅的多。所以记忆时,我们要尽可能调动一切积极因素,手、脑、嘴、耳并用,调动多种感官参与到记忆中,这样才能记得更快,记得更牢。
四是要将记忆作为一种需求。
只有把记忆东西当成一种需要,才能指导大脑各方有效地活动,共同参与到记忆的全过程,以达到记与忆的目的。
我们发现,对于我们不关心、或者没有需要的东西,我们通常不会去记忆,也不容易去记忆。但对于我们需要去记忆的东西,可能会投入更多的精力,也能够更好更快地去记住它。
五是要通过暗示,树立“我能记住”的信心。
有信心才有动力。所谓暗示,是用含蓄、间接的方法对人的心理状态产生迅速影响的过程。
如果我们考试前总在想,“这么多东西,我怎么可能记住?”这种暗示,将抑制脑细胞的活动,干扰记忆活动的正常进行,结果就真的记不住了。如果我在想,“我平时已经认真听讲了,大多数内容已经掌握了,再复习一下,我就都能记住了。”这种积极的暗示,将会消除抑制信息储存或提取的因素,从而提高记忆效果。
六要寻找适合自己的记忆方法。
记忆方法有很多种,但没有一种是绝对有效的,关键是看是否适合自己。有人习惯早起记忆,有人习惯夜里读书;有人喜欢默读;有人喜欢边听边记,还有人喜欢互问互答……不管哪一种方法,只要符合自己的记忆习惯,符合自己的记忆规律,就是好的记忆方法。
我们要选择一种适合于自己的、得心应手的方法,发挥它的特长,这是增强记忆力的一条捷径。同时要弄清自己的遗忘规律,在没有完全遗忘前及时复习,反复复习,这样才会起到强化记忆的效果。
七要保持情绪稳定,消除身心疲劳。
记忆的关键是要平心静气,精神放松。我们都有这样的经历,大运动量活动后想坐下来学习,几乎是办不到的,就是看平时有兴趣的书,也会如读天书,不知所云;考试前连续开夜车的人,不管人怎样努力也不会有好的效果。
所以,当你感觉疲劳时,不如索性休息一下,等头脑清醒、浑身清爽时再开始学习。因为疲劳的身心会显著降低脑细胞的活力,从而影响记忆效果。我们要想增强自己的记忆力,就必须要注意劳逸结合,在脑细胞保持良好状态下进行学习。
“不怕每天记的少,就怕不能坚持好”,只要我们能够坚持下去,就一定可以提高我们的记忆效果。
以上七点,是一些增强记忆力的要点,希望能对你有所帮助。
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