方法不对，读书越多人越傻

方法不对，读书越多人越傻

出品：职场充电宝

阅读是一种美德，读书能够让我们吸取前人智慧，变得更加优秀。“人傻就要多读书”这话说的就是这个道理。

很多人很喜欢读书，家里五花八门的书聆郎满目。每次见面，都是手不释卷，连吐出的气都带点书香味。但不管是工作还是生活，却从未见有任何长进，书中的道理和智慧显然没带给他们任何帮助。

这种“读书”显然是有问题的。倘若我们只是把读书当做消磨时间，消遣自己的手段，那么自然可以不必对结果抱有期望。但如果想要通过读书来提高自己，书也读了却毫无长进，就要警惕反省了。

因为再不改变，你很可能面临更加严重的后果：读书越多让你变得更傻！

“书读越多越傻”的例子在生活中并不少见——最典型的是多年中国应试教育，就指导出一批高分低能的书呆子。在学校是学霸，天之骄子，到了社会工作上事情不一定能做好，偏偏还自视甚高，人际关系处理得一塌糊涂，这样的人相信大家都见过不少。厚厚的眼镜镜片和额头的白发，并未让这类人的智慧有所增长，只不过使得“老学究”或者“书呆子”之类的名词愈发坐实。

但这并非意味着“读书”这件事情没有帮助，主要的问题在于：很可能他们读书的方法错了！很多时候我们看不起“书呆子”，但其实大部分人在读书这件事情上，或多或少都会犯同样的错误。

下面，给大家列举6类最常见的读书错误，大家可以对照检查：

▲6种错误的读书方式

1、缺少规划

▲读书同样需要详细的规划

一般而言，我们主要读3大类的书：一类是专业类书籍，和你的工作内容息息相关；第二类是你兴趣相关的书籍，如书法、绘画、钢琴、运动等等；第三类是消遣娱乐类书籍，如小说、漫画。

这三大类书籍，我们应该根据自己的具体情况，制定明确、清晰的读书规划。比如你当下迫切需要提升工作技能，为此需要适当牺牲自己的兴趣和娱乐，那么读书时间占比上，可能一段时间只读专业类书籍。假如你工作上已经没有任何问题了，那么花在兴趣、娱乐阅读上的时间比例就可以适当提高。

很多人犯的错误在于：读书太过随性，别人推荐什么就读什么。拿到什么就读什么。有时候又缺乏自控力，在娱乐阅读上耗费过多时间。这样造成的后果是：貌似看了很多书，但又没学到什么东西。

2、为读而读

▲读书并非越多越好

片面的追求读书的数量是很多新手容易陷入的“自我满足误区”。网络上充斥着很多诸如“如何一周读一本书”，“如何一年读100本书”之类的文章。在这种观点的误导下，不少朋友开始给自己安排阅读任务，并且为了达成阅读任务不择手段。

不可否认，对自控力比较弱的人来说，适当制定阅读任务有助于养成良好的阅读习惯。问题在于：很多人很快陷入到一种为读而读的恶性循环中。

一方面，“每周读完一本书”或者“我最近读了好多书”这种感觉能给人带来很大的虚荣感和优越感，但同时也很容易让人忘记了阅读的初衷是提升自己，将阅读变成了一种攀比和追求游戏。

另一方面，真正的有效阅读应该是令人愉悦的，让人满足的。死板的制定任务，明明状态很差也逼着自己去读书，只会让你倍感痛苦，甚至内心开始厌恶读书。

事实上，读书从来不是单纯得追求速度和数量。一周时间读完一本书，如果是娱乐消遣类书籍是完全有可能的。但是如果是需要你深度理解和学习的书籍，这个时间可能远远不够。有的时候，你把速度慢下来，把功利心去掉，你的收获反而更大。

3、没有思考

▲思考在读书的过程中非常重要

只读书不思考是非常多人读书的坏习惯。

为啥会这样呢？因为“读书”这件事情很简单，但“思考”会非常累。在学校期间，我们身边不乏一些同学，每天看似非常勤奋的学习，但成绩却总是垫底。一方面固然有他们智力、底子方面的问题，但更重要的原因在于他们缺乏思考。

这种“努力读书”，其实是用表面的勤奋来掩盖本质上的懒惰。对书中介绍的方法和道理，只知道死记硬背，但不会去思考背后蕴含的原理性、本质性内容。最终导致的结果就是知其然，不知其所以然。

我国的应试教育，就是典型的“只读书不思考”的教育类型。通过题海战术，很多人把所有可能会考到的试题都背下来，考试很容易拿到高分。但并未掌握这些解法背后蕴含的思想，思考能力是比较差的。

考试，大部分题目都是有标准答案的，模式也相对比较固定，所以这种方法是非常有效的。但是出了学校，我们会面临很多没有标准答案的问题，所处的环境会复杂很多，如果缺乏思考能力，很多学校里的“尖子生”就不知所措了，这就是所谓的高分低能。

4、不知变通

尽信书，不如无书。

但很多人把书里教导的道理、方法当成金科玉律，任何事情都以非常死板的方式去理解和处理，最后把自己变成傻瓜。

写书的人或许是专家，但绝对不是圣人。更何况圣人都会犯错，何况普通人。我们读书，当然是为了学习书里的知识，但更多时候我们需要用批判性思维去读书。

a、如上所说，写书的人也会犯错，所以书里的内容不一定全部都是正确的；

b、书中讲的道理、知识、方法，都会有其特定的应用情景，并非所有情况下都适用，看方法的时候更要看这些方法什么情况下用才是对的；

c、我们所处的环境每天都在发生巨大的变化，科学技术发展日新月异。同样的问题，或许已经有比书里介绍的方法更佳的解决方案。

带着上面3个态度去看书，我们才能更有收获，不会变成“读死书”的顽固分子。

5、不做笔记

▲大师钱钟书当年做的读书笔记

不少人对自己的记忆力非常有自信，读书从来不做笔记。

他们可能不知道，古今中外，凡是在“读书”这件事情上出色的，几乎没有不做读书笔记的。

我们做读书笔记，并非只是简单的记录摘抄，更是对书籍介绍的思路进行深入的理解，而系统性的梳理。通过这种方式，我们才能真正“读懂”一本书。

好记性不如烂笔头，记忆力再好，过一段时间书里的内容也会变得模糊。这时候如果我们再把书读一遍，又费时又费力，这时候回去看读书笔记，就是最好的温故知新手段。

6、不去实践

▲邓小平手书

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，早在1000多年前，陆游便已经道出了读书的真谛：唯有理论和实践相结合，我们才能真正理解书中的道理，才能够将纸面上介绍的方法真正“为我所用”。

我们身边不缺乏这样的人：说起理论来滔滔不绝，确实让人感觉非常牛逼。但一旦开始实际做事，出来的结果和理论水平相差甚远，让人大失所望。

理论就是理论，实践就是实践，这两者有共通点，也有很多不同之处。

实践是理论具现化的表现，理论是实践抽象化的总结。为了让方法有更广泛的适用性，理论总是会对现实做很多假设和简化工作，这个拿来做研究是没问题的，但并不意味着我们去实践的时候就可以不考虑这些被忽略的因素。

理论介绍的同样一种方法，在100种实践环境中可能就要进行100次修正调整，而这些经验你不去实践是永远都学不会的。

以上6种情况，便是最多人在读书这件事情上犯过的错误。以这样的方法和态度去读书，你的水平不但得不到提高，反而会越读越傻。

看到这篇文章，首先请自省，检查自己过往的读书习惯，看看有没有类似的问题。如果有，马上改正，你会得到很大的提升，真正体会到阅读的乐趣。

你还可以把文章介绍的理念介绍给自己的学生、爱人、子女、朋友，相信对他们也有很大的启发。