得到三周年，李国刚的演讲《得到大学如何让学习嗨起来？》
①把应用型学习，转变为思维的训练
②把输入式学习，转变为输出式学习
③把孤独学习，转变为群体学习
学什么？
查理芒格的“多元思维模型”：把多个行业创新性解决问题的思路和方法，组合起来，就是多元思维魔性。
例：特种兵思维模型：横向绑定
海豹突击队训练筛选，队员自己选择前5后5规则，每周训练结束，淘汰5名队员
第一阶段：把技能产的人选出来，如枪法不准，体能不够。
第二阶段：把自己平时不喜欢的人选出来，喜欢独来独往，不能融入团队的人，会被流入黑名单
第三阶段：剩下的都是自己喜欢的朋友，真正的队友，大家没办法，只能把自己的名字写上去。
思维模型：一个集体姓刘团队的打造，其中一个重要的原因，就是他们之间要相互选择，横向绑定。
应用：新员工转正，不再有领导说了算，如果要打造一个集体心流的团队，应该把新员工转正的权利，交给所有现有的成员，大家是否喜欢他，是否愿意接纳他，是团队成员间的横向绑定。这就是多元思维的做了知识迁移，用这个横向绑定的思维模型解决当下的问题。
学什么？多元思维，找到解决创新性难题的灵感。
怎么学？
把输入式学习，转变为输出式学习，打磨就是打造手中的剑，学习就是内化心中的剑。
打磨程度：18分钟的演讲
《为什么要使用ERP系统》ps《如何通过一只签字笔，每年为公司省下30万》
《如何像律师一样思考》ps《如何用证据保护你的合法权益》
《像搞对象一样，搞定保姆》ps《如何与自己认知不匹配的人协同合作？》
《架构师如何兜售自己的理念》ps《如何破解复杂协作问题》
跟谁学？
让孤独学习，转变为群体学习，完成终身学习者任务。
学习这件事，只依靠个人自驱力，很难，好比，如果你要自己走过百公里的无人区，多数人都会放弃。
要完成终身学习，需要一群志同道合的同学，一起可以相互鼓励，相互启发、相互督促，最终完成一项看似不可能完成的终身任务。
【520亲子成长迹】致力于为家庭提供家庭成长服务
学什么？
我们学习家庭教育，亲子教育，自我教育等方面的内容，我们暂时没有思维的训练，但是慢慢的一定会建立起来。
怎么学？
我们每周都在做记录，我们已经在践行输出式学习。
跟谁学？
我们是一个社群，一群人彼此反馈，相互鼓励，相互启发，相互监督，相互陪伴，彼此成就，朝着记录10年的目标，完成一项看似不可能完成的任务，创造奇迹。
520社群的成长闭环：
记录（输出式学习）--反馈（群体学习）--行动（应用式学习）--输入（输入式学习）--思考（思维训练）--记录（输出式学习）
【应用式学习+思维训练】（学什么）+【输入式学习+输出式学习】（怎么学）+群体学习（跟谁学）
无意间，520社群似乎跑对了赛道。又或许，我应该庆幸，我没有偏离的太远。
在得到学习，有思维碰撞，有输出，有同行者，倒逼自己成为终身学习者。对标得到，向得到好好学习运营。
思维训练式学习+输出式学习+群体学习，让反人性的学习嗨起来，你学会了吗？
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