坚持或许是唯一一条能让我们这些天资并不聪明的人实现梦想的路径。因为天资并不聪明,我把这些习惯坚持了至少四年
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最近真的好冷啊,裹着厚厚的棉服,抱着暖暖的水瓶,真的再幸福不过了。
棉服有、水瓶也有,不过啊,还得从宿舍走到对角线的教学楼去上课,目测也得个十多分钟吧。
这十多分钟,也真是让人神清气爽,耳朵那个冷啊。
冻冻更清醒。
无意间发现自己竟被贴进了学校的宣传栏,和那些学霸并排,照片上的我还是装的像模像样的。
又莫名被采访,之前当校报记者也采访过一些人,所以就很配合采访的小学弟。开门见山的问了一句,你们之前把问题准备好了,还是咱们随意聊?
一通胡说八道后,竟发现采访我的学弟是我的老乡,家也离得忒近,重点他还是我妈的学生。
你看啊,世界很大,但有时候真的很小。
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三年高考对我影响很大,我从以前的阳光、自信,变得有些抑郁、内向、不自信。我开始一次次的怀疑自己,专业课老师每次讲到智商时,我都会按老师讲的衡量自己,总能找到一大堆证明自己智商低的理由。
老师讲到笔迹心理学,说写字的速度和笔画的流畅度,代表着一个人思维能力的强弱。小学六年级时,因写字慢,老师说成我绣花呢,作业常常是最后一个写完。初中、高中更是辛苦,笔记经常跟不上。大学,每次考试总是最后一个交卷,从上课写到下课,经常都不抬头,所以每次当大家讨论考场的事时,我一脸茫然,不知道考场都发生过什么。
老师讲到学校心理学,说肢体的协调和智力有关。我从小就不会跳舞,每次都是选上然后被淘汰。大学的体育课,全班就我一个人跟不上节奏。
我妈也一直说我没我姐和我弟聪明,这种种迹象又表明,我比身边的很多人都笨。
大学,我和身边的人聊天提到智商问题时,她们总是以一种异样的眼神望着我:“你还智商低,你要是智商低了,那我们智商更低了”。学业成绩和智商有关系,但更多的是努力啊。
管理心理学老师经常给我们说,我们这些学校的学生要承认自己和人家名校学生在天赋上的差异。对于别人来说轻而易举就能触摸到的高度,你可能用尽全力也触摸不到,这就是人与人的差异。可是啊,我们可以努力比和自己在同一个层次上的人过得好啊。
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因为很早就意识到了自己的不聪明,所以我把这些习惯坚持了一年又一年。
To do list(坚持了4年)
说到大学,很多人都觉得在大学很迷茫,当初为了挣脱高中的苦海,每天起早贪黑,终于考上了一所不错的大学。再也没有人督促你学习,没有人时时刻刻告诉你要努力,多么自由啊。可反倒是这种自由让很多人失去了自我,想干的事实在太多,又不知从何入手,于是大学就在一天天的叹息中度过了。
To do list 应该是大学应该自学的第一节课。可能是因为意识到了我与同龄人之间的差距,我大一他们大三。所以我暗暗的告诉自己,我要努力把我和他们之间的两年时光赶上,时光已经逝去了,当然无法追回,能做的就是,用两年的时光去做他们四年能做到的事。
To do list 其实是从高中就开始的,不过那时候都是在日记中写着,或者是其他的本子、书。
高中的
高中的
大学的
周计划 月计划 重要事件记录和打卡
现在已经是坚持做To do list的第五年,收获了很多。年计划、月计划、周计划、日计划、学习计划、工作计划、读书计划、旅游计划各种各样。
我每晚都会利用十分钟左右,做第二天的计划,每个周末也会用半小时,总结一下上周,然后计划下周。每天在本子上打钩已成为一种习惯,看着被我画的满满的效率手册,成就感满满。
每天都会按照计划,认真地度过,虽没有大的成就,但已经足够幸福,慢慢的朝着喜欢的自己靠近。
也是这个小小的习惯,让我比身边的同学有了强大的执行力和很好的自控力。
Review and summarize(坚持了4年)
这个习惯也是2014年养成的,很多人也在做To do list,但却没有多少收获。计划做的再好,不去执行也是白搭。所以,我一直坚持自我反思与总结。
这是贴在高中日记本上的一篇反思。
因为天资并不聪明,我把这些习惯坚持了至少四年自我反思与总结主要是对一天、一周、一月、一年、甚至是一件事的完成情况进行评估,并分析原因。其他事情的干扰、计划的不合理或是自身原因,根据这些原因随时调整计划。完成情况好的话,会鼓励自己,有时候也是物质奖励。完成情况不好的时候,会剖析原因,提醒自己还需努力。
读课外书(坚持了4年)
我记忆中读的第一本课外书是《爱的教育》,现在早已忘了,不过那本书一直也没舍得送弟弟妹妹们,就一直静静地躺在自己的书架上。
真正读课外书是2014年,那时候特别喜欢龙应台和毕淑敏的书,这是当时的日记中记载的关于读书的。
整个高四、高五,那么忙,但从没停止看课外书,读课外书也能让的补习生活不那么煎熬。
上大学后,有了更多的自由时间和丰富的图书馆资源,我更是努力读书。自己也买了不少纸质书,用奖学金买了kindle并买了一些电子书。
学校我的书架也没算过自己大学到底读了多少本书,那天无意间数了一下2017年1-6月读了25本课外书,图片上是大学来读的部分书籍。
因为天资并不聪明,我把这些习惯坚持了至少四年读了那么多书,我的生活和那些不读书的人并没有多大差别。但我就是想读,读书也已成为我生活的一部分,我并不奢望读书能带给我什么,我只知道我在读书中找到了自己,找到了很多问题的答案。
学习外语(坚持了6年)
我是农家子弟,而且我们那个地方也比较贫困。大学后,身边的很多人都说自己是小学三年级开始学英语的。我是初中才开始接触英语,我们的英语老师是从小学刚调到初中的老师,她以前是语文老师,又给我们教英语,她的水平不高,很多读音都是错的,这对于初次接触英语的我们并无益处。再加之我的笨拙,我初中时英语成绩一直很不理想,中考时勉勉强强考了八十多分。
高一英语成绩一直四五十分(满分好像一百七),真正开始学习英语是高二(2012年),那时候背完了李阳的五本书,真不知道自己哪来的勇气和毅力。
英语成绩也是突飞猛进,也就把英语坚持学习了五年。如今四六级都过了,却依旧每天见学习英语。
因为天资并不聪明,我把这些习惯坚持了至少四年 因为天资并不聪明,我把这些习惯坚持了至少四年中途还学了日语和韩语,考了日语证书。
日语
因为天资并不聪明,我把这些习惯坚持了至少四年 因为天资并不聪明,我把这些习惯坚持了至少四年韩语
因为天资并不聪明,我把这些习惯坚持了至少四年学了好几门语言,或许我一辈子都不会用到,但学习语言让我知道了努力与坚持的意义,让我知道了我并不是一无是处。
写东西(坚持了7年)
这个习惯是2011年就养成的,至今也有七年了,也可以说是除了吃喝拉撒睡,是我坚持的最久的习惯了。
那时候加入了学校文学社和广播站,我的任务都是写稿子。虽然有时候会觉得累、烦,但每次看到自己的稿子出现在校报,自己的稿子被广播站的小结节、小哥哥播读还是格外开心。
那时候除了在学校的工作,我也在坚持写日记。那时候的日记吧,大都是流水账似的记录一些事,16岁的小姑娘还老爱装深沉,写一些矫情的话在日记本上。自己当年竟能写这么矫情的文章(在校报上裁下来的),那时候好像对一个男孩挺有好感,于是就写了图片上的文章,此刻的我差点被之前的我笑死。
因为天资并不聪明,我把这些习惯坚持了至少四年高一高二就在那种青春文字中读过,高三开始攻高考作文了。这个本子是那时候为高考作文准备的,也记录着自己的心情,以及青春年少时的一些作品,随身带了五年了,旁边的指示贴也已经褪色。
因为天资并不聪明,我把这些习惯坚持了至少四年 因为天资并不聪明,我把这些习惯坚持了至少四年后来,高四、高五写了很多东西,古诗、诗歌、随笔、日记。
因为天资并不聪明,我把这些习惯坚持了至少四年大学后,更是如鱼得水,在学生会写通讯稿,在校报上写新闻稿和采访稿以及自由稿件。日记、效率手册,然后做了自己的公众号。写过很多很多的字,花费了很多的时间、精力,在丧气的时候,我也告诉过自己放弃吧,可是啊,这个时候自己的头脑、四肢都不听使唤。于是,有了今天这篇文章。
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不知不觉这些习惯竟然坚持了好几年。现在都不应称作坚持了,而是自然而然的习惯。我承认我自己比很多人都笨拙,但我也知道按照大多数人的努力程度,还轮不到拼智商。这几年,一直在摸索着努力前进,可能走的慢了一点,但至少像蜗牛一样在向前爬,每一步也很踏实。
这些年走了一些弯路,也经历了很多人没有经历的辛苦,我并不感谢经历过的那些挫折与失败,但我感谢那个勇敢的自己。
一路走来,我不聪明,也没有那么幸运,我虽是龟速,但不会停歇。在这里记下我坚持的每一步,无论以后怎样,我希望我还有屏幕那端的你都能坚持下去。
我始终相信,坚持是唯一一条能让我们这些天资并不聪明的人实现梦想的路径。
乐姑娘一个热爱生活的笨姑娘。公众号:乐姑娘的小世界。
网友评论
非专业的,之前也没一点日语基础,报了面授班。我们老师说不推荐报网课~
我是一个常做计划不实施的人,你的毅力让我无地自容!向你学习!
看了你的笔记,,想起我初中的英语笔记,也是一篇文章全标注的,那时候全心付出的那股劲头,现在好难做到啊
作者的经历给我很好的启示