成长随笔

        不知道从什么时候，感觉自己好像长大了一点，那会儿写错字了，就安慰自己，中国汉字那么多，错几个再正常不过，现在容忍不了自己再写错字，包括我身边的人，前两天我辅导的几个学生把“多”字老写成左右结构，我就跟他们一遍又一遍地强调，是上下结构，上下结构，别记错了，把“满”字写得偏偏草字头盖住了下面的全部，又一遍一遍地唠叨，是左右结构，不是上下结构，我给他们补语文的有时候也会扯到历史地理，然后就花一两个小时给讲历史地理了，补数学的有时候也会说一下英语单词怎么记，为什么会跟他们说英语单词怎么记呢？一个补英语的同学在我给她教着读了几遍"breakfast"之后，我看见她在单词上面写了“布软可乏死他”，原本想说她几句不要那样注的，可想想小学还没有学音标，那样注着记也是能理解的，后来就教他们怎么把单词分开几部分来记，感觉效果还蛮好的。

        我想每个人都或许有一件让自己感到骄傲的事，最让我骄傲的就属给孩子们补习了吧，去年寒假的时候给补了，今年暑假回家又补了，问了一下去年我补的同学成绩咋样，一个的语文提了30多分，数学提了20多分，其他几个都各科提了20多分。今年补习结束的时候，有一个孩子问我:“姐姐，寒假回来再补不补了？”我说再不补了，他们几个看着有些失落，撒娇着跟我说:“你再补嘛，再补一次嘛！”放假那天下午和他们聊了会儿天，我说:“后天我就回学校了，你们要好好学习啊，不会的问题可以微信扣扣问我。”他们就说:“姐姐你非要把我们惹哭”，七年级的一个是最大的，她和其他的孩子商量着给我折个什么东西留作纪念，我知道后拒绝了，我知道是孩子们的心意，可是我怕家长们说乱七八糟的话，对，家长们看问题总是比较片面，孩子们没吃早餐时我给孩子们把家里的点心都拿出去分了让吃，每天烧很多开水让孩子们喝，中午放学了给孩子们摘很多我家的杏子让他们下午来吃，我在这里不是说我舍不得给，也不是说炫耀我给孩子们给了东西，就是觉得成人的世界好复杂，补习一个月，收一百块钱，家长们觉得太贵了，他们觉得孩子们来到我这我就该一直给讲课，不让中间休息，休息就是浪费时间，确实，心里很不是滋味。

        只是，很多话，不知道跟谁说，就自己憋在心里，让它慢慢烂在肚子里，我现在必须要让自己变得更加强大，更能受挫，才能适应这多变的生活，在暴风雨中，我希望我不是在屋檐下避雨，而是在风雨中舞蹈。

成长随笔 成长随笔