原来好故事都是这样写出来的!

作者: 阿英姐姐 | 来源:发表于2021-02-20 18:50 被阅读0次

    【九洲芳文】精英培训二期

    在九洲芳文精英训练二期营里,一鸣老师又耐心地讲解了三节有关写故事的课。为了能好好消化这三节课的内容,我想通过看过的影片,结合起来表达一些个人理解,如有理解偏差,欢迎友友们指正。

    01解读什么是故事?

    故事是指某些人或者某些事物,为了达到目的或者要解决某些问题,他们展开了行动,这个过程中能看到转折变化,最后会产生一定的结果。

    一句话不是故事,故事也不同于小说,故事一般指1万字以内的短篇故事,一般能够在半小时以内就可以看完。如果超1万字以上的长篇故事,就可以写成连载小说了。

    为什么说一句话不是故事呢?如《麦兜讲故事》里,第1个故事:从前有一个小朋友撒谎,第2天他死了。这句话没有过程没有情节的话,就不属于故事。

    故事都有三征四阶的特点。三个特征是指故事有过程、有转折变化、存在冲突。四个阶段是指:开始--产生目标、发展--展开行动、高潮--冲突爆发、结尾--冲突解决。

    在影片《你好,李焕英》里,四个阶段分析如下:

    人物的目标:晓玲想成为妈妈的骄傲,让妈妈高兴,给妈妈长一次脸。

    遇到的阻碍:晓玲和妈妈一起遭遇车祸,面对妈妈生命垂危,晓玲却无能为力,答应给妈妈长脸的承诺还没有兑现。

    展开的行动:晓玲穿越回到了妈妈的花季岁月,被妈妈误认为是表妹。晓玲和妈妈成了姐妹后,为了让妈妈高兴,晓玲帮妈妈抢购电视机、和妈妈一起打排球、凑合妈妈和厂长的儿子谈恋爱、甚至看到妈妈和爸爸的结婚证后,还要妈妈和爸爸离婚,她觉得妈妈应该和厂长的儿子结婚,这样能生出更优秀的女儿,妈妈就能改写人生。

    带来的结果:发现妈妈是个性格开朗的乐观派,并且一直无条件的爱和接纳着别人眼里普通的女儿,她只求女儿健康快乐就好!虽然妈妈最终离开了,但妈妈的乐观和爱却一直鼓励着女儿,成就了女儿。

    02零基础如何写故事

    零基础的人如何写出故事?最重要是从收集故事素材开始。如果把写一个故事理解为制作一次曲奇饼的过程,或者说把制作一次曲奇饼的过程写成一个故事,过程如下:

    寻找原材料--加工原材料--找出刺激你的东西或表达什么想法--找到灵感---加工成故事

    看到鱼--联想到鱼--会魔法的鱼--贪心的人得到金鱼(《渔夫和金鱼的故事》)

    故事的素材一般有四种:梦境、画面、点子、真实事件。

    《你好,李焕英》以导演贾玲和母亲之间的真实故事为素材而编制出的感人故事,表达了父母对子女一生无条件的接纳和爱,是送给孩子最好的礼物,也是支撑孩子一路成长最强大的力量。另一方面,也表达了子欲孝而亲不待是人生最大的遗憾和悲痛,提醒我们学会彼此珍惜。

    还记得《亲爱的》的这部影片也是根据真实故事拍摄。孩子丢失,让无数家庭变得支离破散。父母们都希望找到自己的孩子,却在一次次期待里失望,让无数父母悲痛一生。孩子是父母生命里的全部,丢了孩子,就让父母也丢了自己。

    我们在练习中,也根据一鸣老师给出的图片,进行过故事的汇编。很多同学都编织出了脑洞大开的故事。就如一鸣老师说的,我们不缺写故事的素材,只要用心观察和感悟,一千个观察者就有一千个哈姆雷特,就能写出各种不同风格的故事。

    03如何写出好故事

    什么是好故事?如果以票房论英雄,已经突破票房30多亿的《你好,李焕英》,应该是个好故事。让无数观众哭着也心甘情愿地掏腰包买单。好故事一般都是围绕好主题而安排好情节,制造好故事情感的冲突,引发观众共鸣。

    从故事的主题来看,《你好,李焕英》并没有刻意去表现标新立异的主题。就如一鸣老师说的,如果你能想到好的点子,那自然更好;如果没有想到,也不必去强求。一个普通的主题也可以写出非常好看的故事。

    有关父母与子女之间的情感话题,不算一个标新立异的主题,但导演贾玲以自己和母亲之间的亲历故事为主题,道出了一个永恒的话题。

    在这部影片中,情感爆发力很强。特别是结尾处,贾晓玲一路哭一路追,我也是一边看一边哭。有时候我们以为一切都来得及,但恰恰什么都做不了,只能眼睁睁地看着至亲之人的离去,那种痛和不舍,即使若干年后再追忆起,依然会让人忍不住泪流满面。

    而增强情感爆发力的就是故事的冲突,也是故事的转折。一鸣老师在2月8日的答疑整理中提到,如何准确找出冲突?

    冲突往往是人物内心的平衡被打破了。在影片《侍神令》里反映得比较明显。影片中的慈沐师兄原本很善良,是阴阳寮里重点培养的阴阳师。他在一次带着众师弟诵读咒妖经时,看到半人半妖的晴明施展出的巨大妖力,他在被晴明推倒在地的那一刻,内心平衡被打破,后面开始黑化。这里也是巧用的伏笔。

    还有常见的冲突就是发生意外事件, 《你好,李焕英》就是在发生意外中引发冲突不断。

    写到最后

    本来以前观影毫不带脑的我,自从上了一鸣老师有关如何写故事的课后,也开始学会思考,也属于看得见的进步。

    特别是《你好,李焕英》以倒叙的方式开场,并以穿越时空的方式描述故事的发展情节,让最后的结局变得合情合理,再回忆老师曾经在作业中的点评,建议以倒叙开场,更能设置悬念,引发读者好奇心,让我感受深刻。

    一鸣老师每节授课内容都是干货满满,上面的个人见解实属班门弄斧,还有很多方面没有总结到位,相信在多多练习中能消化吸收更多,不枉费老师的倾囊相授。

    【九洲芳文】精英特训营(二期)专题

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