(一)创新职业教育招生制度
当前,职业教育招生的范围过窄,职业教育精准扶贫工作的效果甚微。所以职业教育要创新招生制度,扩大招生范围。招生对象从原来的学生群体向贫困的、需要技术的群体扩展,如农村贫困地区人员。
(二)提高职业教育水平
首先,优化人才教育方法。当前职业教育存在的最大问题即教育方法不当,教学效果较低。职业教育精准扶贫工作有效开展要求教育水平必须提升,保证教育扶贫对象切实掌握技能。职业教育在精准扶贫教学中,要为学生提供技能实践机会,确保其掌握相应的技术。通过校企联合教学模式,为学生创造技能培训、经验积累的机会。既利于提高扶贫对象的专业技能,也利于为其提供入职就业机会。此外,职业院校还要为学生提供学习深造机会,建立一条职校、专科、本科的升学路径,为贫困者提供深入学习的机会。其次,开展创新创业教育。职业教育忽视了创新创业教育,不满足当今教育的发展趋势。为进一步提高职业教育精准扶贫工作质量,有关部门要重视实行创新创业教育。通过开设相关课程,引导学生树立创新创业观念。同时,政府应为其提供相应的帮助与平台,为其实现脱贫致富提供良好的机会。最后,加强职业技能教育。职业教育的内容多是固定的,不利展开专项技术教育工作,不利于精准扶贫的技能教育要求。所以,职工院校要对扶贫技能教育进行调整。首先,根据地域发展对其进行技能教育。以基层职业教育院校为例,其主要扶贫对象多是农民,所以应大力发展涉农技能培训。其次,通过公开职业教育的技术培养内容及其就业方向,让对象自行选择以实现按需施教。最后,教育人员必须保证教育质量,确保扶贫对象掌握专业技能,并通过此技术找到合适的工作,实现脱贫的职业教育目标。
(三)健全精准扶贫保障机制
第一,健全经费保障机制。为进一步提高职业教育水平,相关部门必须健全经费保障机制。政府的教育扶贫经费应向职业教育倾斜,确保职业教育精准扶贫工作的顺利进行。为此,应做好以下工作:其一,确保职业教育学生的补助金额与普通高校学生的补助金额一致。其二,各项教育费附加在职业教育上的应用比例要高于30%。其三,发展职业教育精准扶贫工作的融资渠道,确保其教育经费充足。其四,建立资金使用监督部门,确保资金专项应用。第二,完善资源保障机制。当前职业教育最大的问题就是资源短缺,不利于教育工作的开展。为确保职业教育精准扶贫工作效果,政府及相关院校都应促进其资源完善。一方面,完善教学的基础设施,使其向信息化、技术化方向发展,使扶贫对象掌握现代化技术,满足时代对人才的要求。另一方面,完善职业院校的师资力量。根据教育的形式与目的完善师资力量,可以聘请企业经验丰富、技术水平高的人员进行授课,更好地实现职业技术教学目标。第三,完善宣传保障机制。当前,许多贫困人员不了解职业教育精准扶贫的相关工作,人们对职业教育存在偏见,影响了该工作的有效落实。为此,相关人员必须做好宣传工作,使人们正确了解职业教育及其精准扶贫工作。首先,着重宣传职业教育的意义,改变人们对职业教育的错误认知。其次,突出宣传职业教育理念,树立良好的形象。要以实际案例为根据,提升人们对职业教育的认可度。最后,以真实的故事为贫困者点希望,并帮助其选择合适的学习方向,为其树立正确的奋斗目标。第四,完善就业保障机制。目前,职业教育水平有所提升,但其扶贫工作效果偏低,学员就业得不到有效保障。这需要完善就业保障机制,政府应通过保障政策与激励政策,呼吁企业关注职业教育精准扶贫对象,为其提供就业机会,进一步保证职业教育精准扶贫工作有效完成。
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