文/乔平
你相信吗？我们每个人能坚持做的所有事情，都是有动机的，读书也不例外。
我们为什么要读书呢？为什么有的人嗜书如命，有的人却谈书打盹呢？这恐怕都是动机惹的祸。
想来，我们读书的动机不外乎消遣、学以致用、精神享受和好奇心。
如果你觉得读书像是受罪，又觉得读了也没啥用，硬拿着一本书去读，不瞌睡才怪。
如果你读书时，满眼满脑全是一个个的方块字，念半天都不知所云，那就是你的大脑没有跟书产生共鸣。这自然不会得到精神享受，更不大可能满足你的某个好奇心，这书只能是越读越没意思。
在爱读书的人看来，消遣、学以致用、精神享受、好奇心这些动机是互不冲突，往往是互相融合，相辅相成的，他们之间并没有高低贵贱之分。
人们的业余消遣，一般都是会在自己感兴趣的领域里找。谁都不会把丝毫不感兴趣的事情作为消遣对象的，有些人就喜欢读书消遣，他们就是传说中的书虫子。
读书的动机，大多是以学以致用为目的，比如想让自己获得切实的利益，或者想让自己变得更好，总归是想要用书来改变些什么，或从书中得到些什么。这是一种有主动意识的聪明之举。
精神享受适合阅读一些比较优美的文学作品，哪怕没有特别大的实际收获，内心也可以获得极大的满足感。能够从读书中得到精神享受的人，一定是思想成熟的品书之人。
好奇心实际上就是我们通常说的求知欲，好奇心是人的本能。人的好奇心，既可以在无意中产生，也可以通过刻意练习来满足。读书既可以激发我们产生好奇心，又可以满足我们固有的好奇心。
其实，读书的好处人人都知道，每个人都有想要读书的愿望。只是当我们离开学校步入社会后，忙于应付工作任务和家庭琐事，原来喜欢读书的人，都很少把精力放在读书上了。这也许只是不读书的客观理由。
真正无法坚持读书的原因，除了缺乏兴趣或兴趣转移外，最主要的原因就是缺乏读书动机和执行力差。
兴趣可以在消遣中培养，也可以在成就中发展。而有研究表明，人们做一件事的动机和执行力，除了跟这个人的自律有关外，还跟做这件事的痛苦或热情有关。
动机=自律*（痛苦+热情）
执行力=自律*（痛苦+热情）
这说明，做一件事情，如果你已经足够自律，还是不能坚持，那就是动机和执行力低，就是因为你缺乏热情，没有痛苦。
假设某个人自律能力很强，有100分。可是他从来没有对读书有多少热情，也从没有感觉到不读书的痛苦。那么，100*0，也就等于0。
所以，读书必须能让自己体会到乐趣，才有热情去读，还得能让自己感觉到不读书的痛苦，从而激发起读书的热情才行。
合理地调动自己内心的消遣、学以致用、精神享受、好奇心，放大内心的读书动机和执行力。也许，你就能坚持读书了。
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