豆苗亲子日记 295 篇
活动记录
*上午在小区星球探索课程
*中午写作业
*下午参加科学实验课
*晚上被爸爸带到房间里学习
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教育感悟
我能感受到爸爸那种把自己的愿望加在孩子身上的力量，不知道我自己是否亦是如此？
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互动记录
爸爸工作比较忙，但总是对孩子的学习放心不下。 出门叮嘱我安排好豆豆的学习？中午打电话回来问豆豆有没有学习？晚上回来就拉着孩子进屋学习？
牵挂=有没有学习？是不是就是爸爸式的沟通模式？
晚上爸爸回家拉着豆豆的手进屋的时候，豆豆感叹地说：“爸爸是好爸爸，就是对我太严厉。”不过还是和爸爸进屋了，我看着台灯下两个人开始商量书本的内容，想着豆豆真比我小时候乖。
我想起自己小时候，爸爸妈妈要么是在忙，给了我和弟弟自由的时间，有点空也就是问我和弟弟的学习。我的学习就是投机性的，没有被抓住把柄的学习就是“好学习”，然后就自我操作。每次最让我讨厌的就是考试，因为这是最容易让父母抓到把柄的地方。我是这样的长大，所以我对考试有排斥感，所以对于豆豆的成绩我也不太重视。爸爸说我不靠谱，不关注孩子的学习，所以他总是不放心。
然而我觉得这就是微妙的平衡。其实我也对豆豆严厉，所以我就担心自己的愿望给孩子带来压力。……做孩子真不容易~~~~
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