活动记录：
运动：
？（没几天没有参与）
英语：
《big muzzy》第四集
英语游戏：《英语游戏歌谣》、完善《super simple songs 》、其他~~
阅读
汉字游戏：用识字书，一起读。他读画横线的部分（就是学过的词），我读其他的词。他还是蛮有自信的。
《奥特曼识字书》，里面的单词要过关80%
启动“直印认字”软件
兴趣
豆说国际象棋班的老师说他的水平现在是班上最厉害的了。 我不大相信。
今天不和他下中国象棋，下国际象棋。我惊讶的发现，我下棋的水平也提高了。
妈妈笔记本：
绘本分享，绘本分享，绘本分享
本周三之前整理以前的日记，搬家
互动分享：
模仿的会变成真的
有时候我感觉豆不是在生气或者其他，是在模仿和体验，按照他头脑里的样子去做。这个时候他们的反应会比较慢，好像在头脑里搜索一些东西，也很关注外界的反应。
比如昨天我们在食堂吃饭， 本来是说好去点一杯果汁，他要的果汁没有了。以前在和这个情况下他只是扁扁嘴就算了，不会较劲。今天他忽然生气了，使劲地踩一个不知道从哪里来的卫生纸。
然后他就很注意的观察我，看我会会怎么做?
如果我觉得他生气了，他就变成了真生气；
如果我没觉得他生气，就事论事，他就自己调整自己的情绪。
这是个坑！
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