2019年4月16日，这是一个难得的日子。因为我们为了这一天的学习，所有人加班加点安排了一二年级的期中考评工作。为了调整考试时间，又不与其他乡镇考题一样，我们买了两份试卷。为了让我能拥有此次学习的机会，冯富有校长又煞费苦心地跟后台老师联系，允许我来顶替学习。让我再次想到了一句话:你若愿意，世界都会为你开路。
在贝思特遇见“学思达”
早上6点，带着一份感激，一份疑惑，我们东华一行十人，来到了郑州市贝斯特小学，想见见台湾“学思达“创始人张辉诚老师的尊容。原以为免费的培训怎么会有那么高的规格？见到张辉诚老师这样的大师更是不可能的事。可谁料想，我们不仅见到张辉诚老师，更是听到了他本人的讲话，有了近距离的接触。还有来自全国各地的追梦人，有北京大学、山西、濮阳的老师，还有一群年轻的爱心人士。让我一下子感到了教育不是一个人在走，而是很多人都在努力。我默默的告诉自己:你若再停滞不前，必然在课改的浪潮中被淘汰。
在贝思特遇见“学思达”
我们首先来到了多功能厅，领了观课证和今天的日程安排表 。观看了学校短片，学校一共有1000多学生，600多学生都是坐校车来到学校的，入校是需要考试的等等。接下来，我们参观了学校的硬件。先在走廊里看到了学校的53 条小学生守则，内容具体，操作性强，学生一看就知道何时何地如何说如何做。接着，我们来到了室外活动场地和二楼的室内活动场地，墙壁上挂满了孩子们的照片，孩子们一个个像明星一样的大头照，可增强孩子们的自信。舞台下面是精心设计的储物间。室内活动场地下方是一个停车场，学校的校车就停在那里，布局非合理 。在教学楼一楼墙壁上，我们看到了贝斯特外语小学第十一届董事会成员，学生可以提一些合理化建议给学生。墙壁上还有英语单词比赛的项目。阅览室里，图书有绘本区，科幻类，英语类等。今年学校阅读的主题是四大名著的推广 。根据不同年级学生，分别阅读连环画，到带拼音的书，再到四大名著的文本 。阅览室每周都有“十分好说"的活动。原来老师在这里讲故事，说书。后来，由学生 在这里讲。还有厕所竟然也有文化，一年一个主题文化，今年的主题是魔法门，学校所有的厕所都跟魔法有关系，有男主角的门是男厕所，有女主角的门是女厕所。来到班里，我们发现班级的命名全部由忠、孝、仁、爱、信、义来命名。班牌上边是中文班名，下边有中文班名。学校还有科学课、游泳池等。
在贝思特遇见“学思达”
在贝思特遇见“学思达”
在贝思特遇见“学思达”
在贝思特遇见“学思达”
参观完毕，我们听了三节语文课，每班都是30年学生，五个人一组，共分6组。观看了学思达课，我的收获如下:
1，课前静息1分钟，让心回到原点。
2，每节课学生都要跟观客的人打招呼，这也是礼仪中的一项吧，培养了学生的习惯。
3，关于小组记分。一年级采用教师用吸铁石进阶方式记分。高年级每组都有记分卡，自己计分。
4，关于计时，每班都有计时器。或老师或抽一学生记时。
5，关于话筒，学生回答问题都要拿麦，这样可以增强学生的仪式感。为学生当主持人做好舞台铺垫。
6，小组建设的口号:“不仅自己会，还要同学会。"“答错没关系，勇敢去尝试"等等。
在贝思特遇见“学思达”
中午吃了免费午餐，顿时感觉不学点东西，再不尝试就对不起组织者，享受全部免费的高规格培训，真的很幸运。下午，我们在“学思达进阶讨论”和“语数分科工作坊“又学到了关于学思达的理论。这一天学习下来，最多的感受是:学思达的“迷人”之处需要老师在尝试中感受。真的是这样，单说上午的听课，就让我真真切切感受到学思达把课堂还给了学生，老师变得更轻松、更智慧、更像一个服务员了。我这一天学会了学思达讲义的结构。小组建设中抽签的魅力和奖励机制的使用。课堂时间的有效控制等。让我看到了学思达课堂学生得到了深度思维。学生学会了自学，得到了尊重，小组合作中学会共赢，得到了自信。这就是学思达的迷人之处。
在贝思特遇见“学思达”
在贝思特遇见“学思达”
中国教师任重而道远，让我们一起行走在学习的路上。
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